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黑龙江省教育科学规划课题(GBC1211137)

作品数：3 被引量：9H指数：2
相关作者：韩竹林王金贵马成慧更多>>
相关机构：牡丹江师范学院黑龙江大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目牡丹江市社会科学课题项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教育
  • 1篇动机
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学解读
  • 1篇哲学思考
  • 1篇释义
  • 1篇现代教育
  • 1篇公示语
  • 1篇公示语翻译
  • 1篇公示语翻译研...
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译研究
  • 1篇高等教育
  • 1篇阿伦特

机构

  • 2篇牡丹江师范学...
  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 1篇王金贵
  • 1篇韩竹林
  • 1篇马成慧

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇边疆经济与文...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中澳学生学习差异比较研究被引量：2
2014年
比较中澳学生学习行为方面的差异,实验结果表明,中国留学生在学习风格上更具合作的精神;表明对两种类型学生在教学和管理方面需要采取不同的策略。
王金贵
关键词：高等教育动机
黑龙江省医院公示语翻译研究被引量：7
2013年
医院英汉双语公示语是国际化都市、国际旅游目的地语言环境和人文环境的重要组成部分,是一个城市发达与否的重要标志。通过对黑龙江省医院英汉双语公示语的抽样调查,发现我省医院英汉双语公示语的规范程度良莠不齐。本文旨在通过分析黑龙江省医院双语公示语存在的问题,提出合理化建议,为黑龙江省医院双语公示语英汉翻译的规范发展贡献力量。
韩竹林
关键词：翻译
现代教育权威性危机的哲学解读——阿伦特《教育的危机》一文释义
2014年
在现代社会,教育权威性的危机表现在教师的权威与教育活动有效性的缺失方面。传统与现代的断裂与公共政治权威的缺失共同导致了现代社会教育领域问题的产生。面对因价值感与存在感的迷失所造成的这种现代性的危机,有必要重塑教育的权威;而教育的权威的重塑必须依赖于我们的世界性意识的强化与公共责任感的回归。
马成慧
关键词：哲学思考
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