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吉林省社会科学基金(2011B028)

作品数:7 被引量:40H指数:2
相关作者:李桂花张媛媛肖爱民张建光张敏更多>>
相关机构:吉林大学更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金国家教育部“211”工程更多>>
相关领域:哲学宗教自然科学总论文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇单向度
  • 1篇道德
  • 1篇道德情感
  • 1篇道德情感体验
  • 1篇德才兼备
  • 1篇异化
  • 1篇又红又专
  • 1篇中共
  • 1篇中共三代领导...
  • 1篇三代领导人
  • 1篇社会责任
  • 1篇生态伦理
  • 1篇生态伦理价值
  • 1篇情感
  • 1篇情感体验
  • 1篇自然美
  • 1篇向度
  • 1篇立国战略
  • 1篇领导人
  • 1篇伦理

机构

  • 7篇吉林大学

作者

  • 6篇李桂花
  • 3篇张媛媛
  • 2篇肖爱民
  • 1篇于天宇
  • 1篇张建光
  • 1篇张敏

传媒

  • 2篇长春市委党校...
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇学习与探索
  • 1篇自然辩证法研...
  • 1篇学术论坛
  • 1篇吉林师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
经济腾飞 科教先行——日本“科技立国”战略的启示被引量:1
2011年
中国要想在21世纪崛起,首先就要实现科技振兴。"科技立国"是日本经济与社会发展的根本战略。尽管中国和日本两国基本国情不同,日本科技立国与中国科教兴国战略提出的背景也有很大差异,但是,日本的一些做法对我国还是具有一定的借鉴意义和启示的。
李桂花张媛媛
关键词:科技立国
超越单向度的人——论马尔库塞的科技异化批判理论被引量:32
2012年
马尔库塞的科技异化批判理论作为其社会批判理论的重要组成部分,包括对发达工业社会现存科学技术的批判和对能导致未来自由社会的"新技术与科学"的憧憬两个方面。马尔库塞认为,在现代发达工业社会,科学技术异化为政治统治的工具,人沦落为单向度的人。而要超越现存制度,救赎迷失自我的单向度的人,就必须发展出一种新的技术与科学,以最终地解放自然和人。
李桂花张媛媛
关键词:马尔库塞科技异化单向度
江泽民科技创新思想探析
2011年
江泽民十分重视科技创新,把它看做是国家兴旺发达的不竭动力。科技创新思想是江泽民科技理论的精髓和灵魂。他从民族自强、现代化实现、科技发展和人才培养的角度论述了科技创新的地位和作用,认为科技创新包括知识创新、技术创新和体制创新,并强调要以"有所为有所不为"为指导方针来促进我国的科技创新,主张把自主创新与必要引进有机结合起来。
李桂花肖爱民
论道德情感体验与生态伦理价值的确立被引量:1
2013年
道德情感体验作为生态伦理价值确立的尝试性路径之一,力图以其对自然的感悟为人与自然的关系提供价值指归,进而使生态伦理学的理论建构得以可能。这一方法通过强调直观、情感、道德体验对规约人类行为所存有的作用,为人类得以拥有对自然的伦理关怀探寻新的基点,试图为重建人对自然的伦理观念搭建桥梁。
张敏于天宇
关键词:道德情感体验自然美生态伦理价值
试论科学家异化被引量:3
2012年
科学家异化在当代社会并不是什么稀罕之事。由于不良的社会大环境的影响,失范的共同体小环境的熏染,以及科学家个人因素,致使部分科学家背离科学活动的宗旨与初衷,做出种种违背科学规范和泯灭科学良心的事情,从而发生异化。科学家要防止被异化,就要勇于承担社会责任,永葆科学良心,不断提高道德素质。
李桂花张建光
关键词:科学家社会责任
江泽民科技人才思想的丰富内涵被引量:1
2011年
江泽民的科技人才思想是江泽民科技思想的重要组成部分。这一思想具有丰富的内涵,它以"科学技术是第一生产力"为立论依据;以"科学技术人员是新的生产力的开拓者"为思想基础;以"人才是最宝贵最重要的资源"为理论前提;以"尊重知识,尊重人才,充分调动广大科技人员的积极性、主动性和创造性"为核心;以"形成一整套有利于人才培养和使用的激励机制"为保障,构成了博大精深、融汇贯通、相互联系的统一整体。认真学习和深入研究江泽民的科技人才思想,对于我们今天大力发展科技事业、实施科教兴国战略和人才强国战略,具有重要的现实指导意义。
李桂花张媛媛
关键词:科技人才思想
从“又红又专”到“德才兼备”——中共三代领导人对科技人才的界定被引量:2
2012年
又红又专、德才兼备,是中国共产党对包括科技人才在内的广大知识分子的根本要求,也是毛泽东、邓小平、江泽民科技人才思想的核心内容。毛泽东最早提出党的干部和知识分子要做到"又红又专",邓小平在新时期强调要"建设宏大的又红又专的科学技术队伍",江泽民则认为"培养和造就科技人才要注重德才兼备"。虽然由于所处历史条件不同,他们所阐发的理论侧重点有所差别,但是他们对科技人才的基本界定和根本要求,至今仍具有重要的现实指导意义。
肖爱民李桂花
关键词:中共三代领导人又红又专德才兼备
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