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教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDSZ3080)

作品数:2 被引量:11H指数:2
相关作者:魏文轩张朝霞更多>>
相关机构:信阳师范学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 1篇大学生道德
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德认知
  • 1篇道德实践
  • 1篇德教
  • 1篇选树
  • 1篇学生道德
  • 1篇教育
  • 1篇教育研究

机构

  • 2篇信阳师范学院

作者

  • 1篇魏文轩
  • 1篇张朝霞

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江生态工...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
道德认知视角下大学生道德教育研究被引量:4
2014年
大学生的道德是在其道德认知的基础上形成的。大学生道德认知多样化衍生消极的道德情感、道德认知转化障碍导致道德意志外在依赖性强、道德观念丰富化激发道德信念的不稳定性等影响正确道德的形成。因此,道德教育工作者必须注重引导大学生道德认知的自觉性,注重培养学生的道德理性判断能力,通过实践活动培养学生健康的道德行为,塑造和提升大学生的道德。
张朝霞
关键词:道德认知道德教育道德实践
基于“需要——接受”理论的大学生先进典型的选树策略被引量:7
2012年
当代大学生所需要和接受的先进典型呈现多元化趋势,对落地的、发展的和层次化的先进典型的学习和模仿是当代大学生最显著特征。因而,在选树大学生先进典型过程中,必须从大学生实际生活、目前所处境况、多层次、全方位出发,选树和宣传大学生先进典型,才能发挥先进典型的榜样示范作用。
魏文轩
关键词:大学生
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