广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2010SZ001)
- 作品数：2 被引量：8H指数：1
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- 高校辅导员工作评价体系探微被引量：1
- 2013年
- 辅导员是高校学生工作的主体,辅导员工作评价是辅导员队伍建设的重要组成部分,评价内容包括辅导员工作"德、能、勤、绩"四个方面;评价主体为学生、同事和学工部(处)领导;评价方法应注重定性评价与定量评价相结合,注重自评与他评相结合;评价结果需反馈及时,注重激励。
- 林展
- 关键词：高校辅导员
- 高校辅导员职业幸福感及其养成探寻被引量：7
- 2013年
- 高校辅导员职业幸福感影响着大学生管理的效果。当前,职业理想与工作现实冲突、工作繁杂精神压力大、管理体制缺乏灵活性等因素,影响着辅导员的职业幸福感。要提升他们的职业幸福感,需要加快推进高校辅导员职业化和专业化建设,树立正确的职业价值观,提高其职业认同感。需要界定辅导员工作边界,完善辅导员管理机制。辅导员更要充分发挥"三个课堂"的作用,增强工作胜任感,提高自我幸福能力。
- 林展
- 关键词：高校辅导员职业幸福感养成
