广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ158)
- 作品数：5 被引量：23H指数：3
- 相关作者：刘克汉甘金明孔桂英黄群邓草心更多>>
- 相关机构：梧州学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目广西高校科学技术研究项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 梧州学院中职升本人才培养的探索与思考被引量：9
- 2013年
- 为落实《国家中长期教育改革发展纲要(2010-2020年)》,广西教育厅提出了中职升本人才的培养思路,为中职学生提供继续深造的机会,这是一种新的中职继续教育方式。梧州学院作为4个试点学校之一,从研究中职升本的内涵入手,对报考梧州学院中职学生的情况进行分析,探索梧州学院中职升本人才培养方案和创新教育教学模式。
- 甘金明
- 行政管理本科专业课程实习效果调查与对策研究
- 2016年
- 行政管理专业课程实习是专业建设的重要环节,有利于巩固学生的专业知识、检验教学效果、提高学生应用能力,加快学科的转型发展。通过对5所高校行政管理专业课程实习调查发现,当前实习普遍存在过程管理松弛、实习内容单一、实践平台缺乏、激励措施欠缺、实习效果不佳等问题,亟需在实习考核评估、实习内容、拓展实践平台、加强管理等方面进行改进,提升专业课程实习效果。
- 刘再春刘克汉
- 关键词：行政管理
- 论地方高校普通话教学存在的问题及创新策略——以梧州学院为例被引量：4
- 2015年
- 《国家通用语言文字法》确定了普通话在教学中的法定地位,也为地方高校的普通话教学提出了新的更高的要求。从普通话教学和学生实际运用语言的能力看,地方高校普通话教学还存在一些不容忽视的问题,本文针对这些问题提出了普通话教学改革的路径选择。
- 黄群刘克汉
- 关键词：地方高校普通话教学问题
- 地方本科院校转型发展背景下的工作本位学习教学模式研究被引量：3
- 2015年
- 工作本位学习教学不同于传统的课堂教学,其将工作经验纳入高等教育范畴,将教学过程直接带入工作场所,通过实际工作任务培养学生掌握与职业相关的知识和技能,从而帮助学生提高就业能力、工作能力以及创新能力。地方本科院校可以通过实施工作本位学习教学模式,克服过于注重学术型人才培养给经济社会发展带来的弊端,实现培养应用型本科人才的目标。
- 邓草心
- 关键词：工作本位学习应用型本科人才培养
