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记忆监测研究综述被引量：12: 2003年; 1前言对元记忆的研究开展了近40年.国内陆续有人介绍了元记忆的理论框架,元记忆与客体记忆的关系等.近年来,国际心理学届对程序性元记忆的研究更加关注,特别是对记忆监测的研究,积累了大量的数据,同时也发现了众多需要进一步解决的问题,这无疑对推动元记忆研究的开展具有重要意义.; 唐卫海刘希平方格; 关键词：元记忆记忆监测人格智力

音乐特长儿童的智力结构特点及其与学业成绩的关系被引量：6: 2003年; 作者对音乐特长儿童和普通儿童的智力测验结果进行了比较 ,分析了音乐特长儿童在智力和智力结构上的特点 ,并考察了这种特点与学业成绩之间的关系。结果发现 ,音乐特长儿童的总体智力位于中等智力水平。他们的智力结构表现为 ,词汇、常识方面的发展较为突出。他们学业成绩与普通学生相比 ,语文、英语成绩要明显在优于普通生 ,而数学成绩则与普通儿童之间没有显著差异。进一步分析表明。; 刘正奎邹枝玲施建农; 关键词：智力结构学业成绩智商

海洛因依赖者的述情障碍及其认知功能被引量：17: 2005年; 目的:探讨男性海洛因依赖者的述情障碍与认知功能之间的关系。方法:用多仑多述情障碍20个条目量表(TAS-20)对400例男性海洛因依赖者进行述情障碍评定,抽取TAS高分(≧67)和低分(≦53)各50名分别作为高分组和低分组,两组均采用威斯康星卡片分类测量(WCST)进行执行功能评估。结果:高分组的持续性应答数、持续错误数、完成第一次分类所需应答数均高于低分组(P<0.05);而高分组的概念化水平应答率则明显低于低分组(P<0.01);相关分析显示,TAS-20的总分及因子分与WCST成绩呈正相关。结论:海洛因依赖者认知功能与述情障碍程度有关,述情障碍越严重,认知功能损害也越明显。; 黄瑛朱熊兆姚树桥周世雄; 关键词：海洛因依赖者述情障碍认知功能损害 WCST TAS 应答率

作业时间和指导语导向对10-12岁儿童发散性思维的影响被引量：1: 2008年; 研究者以239名10岁、11岁和12岁的儿童为实验对象,采用四种作业时间(2分钟、4分钟、6分钟和8分钟)和两种指导语导向(无导向、导向独特性)为实验条件,考察了这些条件对儿童发散性思维的影响。结果发现,作业时间和指导语导向对儿童发散性思维的流畅性,变通性和独特性均有明显的影响。在该实验条件下,发散性思维的三个指标随作业时间的增加而增加。有导向组儿童的发散性思维作业成绩显著高于无导向组。另外,在各实验条件下,儿童的作业成绩都有随着年龄的增长而上升的趋势。; 程黎施建农刘正奎徐琴美; 关键词：作业时间发散性思维流畅性变通性

编码深度和提取方向对儿童再认的影响: 2008年; 目的:探讨记忆的不同编码深度和提取方向对儿童再认的影响。方法:本研究采用2×2的实验设计,研究不同编码深度(深编码和浅编码)和不同提取方向(直接提取任务和间接提取任务)在儿童再认过程的新旧效应。结果:儿童正确地把新项目判断为"新项目"的正确率要显著地高于把旧项目判断为"旧项目"的正确率;对于新项目的再认,在深编码条件时对新项目的反应时显著地短于浅编码条件;对于新项目的再认,直接提取的反应时显著地长于间接提取的反应时。结论:儿童的再认加工只在正确率方面存在显著的"新旧效应",而且编码深度和提取方向均是影响儿童再认成功与否的重要因素。; 刘彤冉施建农; 关键词：再认

9-11岁儿童的工作记忆和智力、创造力之间关系的研究被引量：15: 2007年; 目的:采用Sternberg的工作记忆任务研究9-11岁儿童工作记忆的发展情况,并探讨在智力和创造力活动中工作记忆所起到的作用。方法:本研究采用Cattell等人对智力所界定的概念,分别探讨两种更高等级的智力,即流体智力和晶体智力中所包含的工作记忆成分;使用国外经典创造力测验“威廉斯创造性测验”作为一般创造力的指标,同时使用国外新近的“同感评价技术”来研究儿童的言语创造力。结果:随着年龄的增长,11岁儿童的工作记忆与流体智力和言语创造力的相关较9岁儿童都有所下降,而与晶体智力和一般创造力的相关有所增加,但10岁组结果有不稳定的现象。结论:儿童的工作记忆水平随年龄的增长呈稳定的增长趋势,儿童的工作记忆和晶体智力有极其显著的相关,和流体智力也有较高的相关,和一般创造力的独创性维度有较高的相关。; 刘彤冉施建农; 关键词：工作记忆智力流体智力创造力

个体智力差异的神经生物学基础被引量：2: 2006年; 本文从脑电生理、脑功能成像、神经生化、行为遗传与分子遗传等多个角度探讨了智力研究的新进展,但各角度的研究均存在诸多争议和疑问,留待人们继续探索。; 张琼施建农; 关键词：智力脑电生理神经生化

未服药强迫症患者GO/NOGO任务的事件相关电位研究被引量：2: 2006年; 朱熊兆王晓燕姚树桥陈斌; 关键词：NOGO 事件相关电位强迫症受教育年限服药精神障碍分类

《中国临床心理学杂志》1998-2002年论文与作者定量分析被引量：9: 2004年; 目的 :分析《中国临床心理学杂志》1998- 2 0 0 2年刊载的论文 ,以对该刊的专业水平和刊物特色进行评估时参考。方法 :用文献计量学方法统计该刊 5年刊载的 5 2 1篇论文、作者、论著合著率、论文内容、引文的引文量、引文率、引文语种、引文类型、自引率、普赖斯指数、引文时间分布、半衰期。结果 :在 5 2 1篇论文中 ,排名前 10位的作者单位共发表论文 16 6篇 ( 31.9% ) ,在 4 2 2名第一作者中 ,6 4名发表超过 2篇的作者共发表论文 16 3篇 ( 31.3% )。论文合著率为 87.6 % ,平均合作度为 3.6。内容涉及心理社会因素与疾病的文章为 16 0篇 ,占 30 .7%。 5 2 1篇论文的总引文量为 4 35 6条 ,引文率为 99% ,平均每篇论文引文 8.36条。中文占 4 9.6 % ,外文 (以英文为主 )占 5 0 .4 % ,其中期刊类与图书类引文的比例为 2 .7:1。作者、期刊自引率分别为 4 .4 % ,7.7%。普赖斯指数为 4 3%。被引文献的文献峰值 ( 0 .0 985 )为论文发表的第 3年 ,半衰期 5 .5年。结论 :作为临床心理学的核心期刊 ,《中国临床心理学杂志》5年中各项指标在不断地提高 ,将在临床心理学研究领域起到越来越重要的作用。; 张琼施建农; 关键词：文献计量学引文分析法

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