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教育部重点实验室开放基金(无)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇情绪
  • 1篇情绪发展
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇汕头大学

作者

  • 1篇郑淑超
  • 1篇赖小林

传媒

  • 1篇科学教育

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“做中学”对儿童情绪发展影响综述
2011年
"做中学"作为我国课改的一大亮点,已在我国实施了近9年时间。这段时间,对这方面的研究层出不穷,可是,对"做中学"教育模式下儿童的情绪发展的影响的研究却鲜见发表。本文旨在文献综述中探索"做中学"对"儿童情绪发展"的影响及原因,指出不足,并给以建议。
赖小林郑淑超
关键词：情绪
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共1页<1>
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