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浙江省教育厅科研计划项目(20070622)

作品数：2 被引量：7H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学术
  • 2篇学术评价
  • 2篇人文
  • 2篇人文社科
  • 2篇社科
  • 2篇高校
  • 2篇高校人文
  • 2篇高校人文社科
  • 1篇人文社会
  • 1篇人文社会科学
  • 1篇社会
  • 1篇社会科学
  • 1篇复归

机构

  • 2篇浙江工商大学

作者

  • 2篇胡玉和

传媒

  • 1篇科技管理研究
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校人文社科学术评价国内研究文献综述被引量：1
2011年
长期以来,人文社会科学没有自身的学术评价体系,建立一个公开、公平、公正和透明的学术评价体系,已经成为学术界的共识。国内学者从建立合理的人文社会科学学术成果评价体系的必要性、现行评价方法的缺陷分析以及面临的困境、有效路径的探讨等方面作了许多深入研究。
胡玉和
关键词：学术评价人文社科
高校人文社科学术评价的制度缺陷及复归路径探寻被引量：6
2011年
学术评价是否公正合理,不仅关系到高校教师科研积极性的发挥程度和切身利益能否实现,还关系到高校使命的完成程度和学术活动能否健康发展。分析当前学术评价中存在的评价标准单一、评价机制错位等制度缺陷基础上,探寻了复归学术本质的路径,包括构建具有公信力的学术评价机构、创新学术评价理念与促进学术单位体向学术共同体转变、建立评议人信誉评价制度、建立代表性学术论著制度以及构建高校学术管理的合理模式等,从而促进学术评价公平公正。
胡玉和
关键词：学术评价人文社会科学
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