黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11534127)
- 作品数：3 被引量：27H指数：2
- 相关作者：程淑华侯春娜张波更多>>
- 相关机构：齐齐哈尔大学更多>>
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- 高校课堂“沉默症”与“逃课热”攻克策略被引量：22
- 2009年
- 高校课堂"沉默症"与"逃课热"为时已久,似乎成了大学生生活的一部分。这种丑陋的现象反映了我国高校教风不正,学风低下的严酷现实,不仅打乱了正常的教学秩序,败坏了高校的威望,而且严重影响了高校培养目标的落实,是与创新人才、建设创新型国家的要求格格不入的,到了非下工夫解决不可的时候了。文章从分析导致高校课堂"沉默症"与"逃课热"的关键因素入手,提出了攻克高校课堂"沉默症"与"逃课热"的策略。
- 程淑华
- 关键词：教风学风教书育人教学艺术
- 关于高校学生评教问题争执的哲学反思被引量：4
- 2010年
- 自从学生评教被引入到教学管理工作之日起至今,有关学生评教有效性的争执就没有停息过。从对学生评教可信度的争执、对学生评教主体合理性的争执、对学生评教时机的争执等的哲学反思,我们发现学生评教在较大程度上是对教师水平的一个真实反映,学生应将评教结果及时反馈给教师,促使其反思自己的教学,认识自己存在的问题。
- 程淑华侯春娜
- 关键词：学生评教课堂教学质量
- 高校教师有效教学技能发展的探索被引量：1
- 2008年
- 大学教师必须自觉地从教学教育知识、教学能力,教学质量等方面入手,更新其教学理念,改善其知识结构,培养其教学效能感,增强其教学反思能力,不断提高自己的学术水平,完善教学方法,进而实现高校教学质量的提高。
- 张波
- 关键词：高校教师有效教学
