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江西省高校人文社会科学研究项目(MKS1215)
作品数:
2
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相关作者:
李根寿
张一琳
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相关机构:
南昌大学
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2016
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核心价值观融入教育全过程的理论思考
2016年
新形势下,高校必须把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程。为此,一要充分认识核心价值观融入教育全过程的必要性,二要深刻领会核心价值观融入教育全过程的丰富内涵,三要严格落实核心价值观融入教育全过程的实践要求。
张一琳
李根寿
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社会主义核心价值观
高校
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