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湖南省教育科学规划课题(XJK08BGD028)

作品数：1 被引量：11H指数：1
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发文基金：教育部教育科学规划重点课题湖南省教育科学规划课题更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇经管类
  • 1篇互动
  • 1篇教学
  • 1篇教学科研
  • 1篇教学科研互动
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型应用人...
  • 1篇创新型应用人...

机构

  • 1篇湖南科技大学

作者

  • 1篇刘玲
  • 1篇龚日朝

传媒

  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
经管类创新型应用人才培养的教学科研互动模式研究被引量：11
2009年
经管类专业知识的内隐成份比较大,如何使内隐知识显性化,使学生运用所学知识解决实际问题,采取教学科研互动模式,即采取"教师和学生"这两个互动主体通过"课堂教学、校内第二课堂和社会实践等三个环节"融合"教学与科研两个过程"达到培养"创新型应用人才"这一目标的一种科学方法,是非常有效的方法之一。湖南科技大学商学院通过十几年的不断探索,建立了由课堂探究式、校内第二课堂协作式和社会实践自主式构成的递进式互动模式,通过实践检验,这种模式取得了很好的实践效果。
龚日朝刘玲
关键词：经管类教学科研互动创新型应用人才
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