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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGA271)

作品数:3 被引量:6H指数:2
相关作者:刘雪萍张丽君黄秋慧黄素梅陈小燕更多>>
相关机构:广西卫生职业技术学院中国人民解放军更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇理学
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇护理
  • 1篇护理管理
  • 1篇护理管理学
  • 1篇护理专业
  • 1篇护生
  • 1篇护生临床
  • 1篇见习
  • 1篇见习模式
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专护理
  • 1篇高职高专护理...
  • 1篇高职护生
  • 1篇工作过程为导...
  • 1篇管理学
  • 1篇《护理管理学...

机构

  • 2篇广西卫生职业...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 2篇张丽君
  • 2篇刘雪萍
  • 1篇陈小燕
  • 1篇黄秋慧
  • 1篇黄素梅

传媒

  • 1篇高教论坛
  • 1篇护理学报

年份

  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
以工作过程为导向的高职护生临床综合见习模式的实践被引量:3
2012年
目的探讨以工作过程为导向的高职护生临床综合见习模式的教学效果。方法以2009级高职护生4个班共240名护生为研究对象,用抛硬币法整群随机抽样分成观察组与对照组各2个班各120名护生,两组护生均在中国人民解放军第303医院进行临床见习,观察组采用以工作过程为导向的综合临床见习模式,对照组采用传统的分学科临床见习模式。比较2种见习模式的效果。结果观察组的护生95.8%对综合见习模式表示赞同,95.0%见习积极性高,93.0%见习效果满意;临床带教老师对观察组护生的临床思维能力、理论联系实践能力及见习综合表现评价均优于对照组护生(P<0.01)。结论以工作过程为导向的高职护生临床见习模式行之有效,值得推广应用。
张丽君黎燕清黄素梅黄秋慧陈小燕刘雪萍
关键词:高职护生
高职高专护理专业《护理管理学》课程改革的探讨被引量:3
2012年
探讨高职高专护理专业《护理管理学》课程改革,旨在更好地全面贯彻落实教育部有关高等职业教育的文件精神,适应当前医疗护理事业的发展,满足护理岗位对人才的需求,深化校企合作、工学结合,探索适合高职高专护理人才培养目标的课程新体系;编写适合教改需要的特色教材,实现专业课程内容与职业标准对接;改革教学方法,体现"教、学、用"一体化的现代教育新理念,培养学生的实践能力、思维能力和创新能力。
张丽君刘文伟刘雪萍
关键词:护理护理管理学课程改革
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