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安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(20100651)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇阜阳师范学院

作者

  • 1篇赵从义

传媒

  • 1篇阜阳师范学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
认知理论在英语专业密集型教学模式中的运用
2012年
认知理论揭示了认知规律,对于英语专业密集型模式的教学具有指导意义。本文阐述了此理论在课堂教学中的运用,教师和学生均应根据不同的学习目标,采取形式多变的教学方法,实施因材施教的教学策略。
赵从义
关键词：教学
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