国家自然科学基金(30900606)
- 作品数：3 被引量：14H指数：2
- 相关作者：秦春常常静张海涛梅玫曾泉更多>>
- 相关机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>
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- 相关领域：医药卫生更多>>
- 视频回放纠错法提高心肺复苏操作教学效果探讨被引量：6
- 2015年
- 目的研究视频回放纠错法对心肺复苏操作的教学效果影响。方法选择五年制临床医学大四学生共30人为研究对象,根据性别、既往学习成绩配对后随即分配为三组,即为及时纠错组、操作完成后纠错组、视频回放纠错组,每组10人(其中每组男生3人、女生7人)。学生观看心肺复苏操作示范教学录像,教师再对各个要点进行讲解,并让学生自行练习10 min。每一位学生进行1次完整的心肺复苏操作,由2位教师对学生的操作错误进行纠正,根据分组情况,及时纠错组采用边操作边纠正错误,操作后纠错组则在操作完成后对错误处进行纠正,视频回放纠错组则在操作时用手机全程摄像,操作完成后对照视频纠错。教学完成后,2位教师同时对每一个学生的心肺复苏操作考核评分(百分制)。结果视频纠错组学生的成绩[(77.2±8.1)分]显著优于及时纠错组[(62.3±7.4)分]、操作完成后纠错组[(65.4±7.5)分],差异均有统计学意义(P<0.05),在各个操作环节均表现出较好教学效果。结论视频回放纠错法能使学生的学习更有针对性,更有利于纠正操作的错误,提高心肺复苏操教学效果。
- 曾泉秦华迪常静王欣梅玫秦春常
- 关键词：心肺复苏术教学考核
- 齐留通对大鼠心肌缺血再灌注炎症损伤的抑制作用观察被引量：7
- 2014年
- 目的探讨5-脂氧合酶(5-LO)选择性抑制剂齐留通(zileuton)对缺血再灌注心肌的保护作用及其可能机制。方法健康成年雌性SD大鼠30只,随机分为假手术组(S组,n=10)、缺血再灌注组(I/R组,n=10)、齐留通组(Z组,n=10),采用结扎前降支造成缺血45min、松开结扎线灌注120min的方法建立缺血再灌注模型。Z组于手术前15min给予3mg/kg齐留通。再灌注结束后处死动物,HE染色观察心肌的病理损伤情况,TUNEL法检测心肌细胞凋亡率,ELISA法检测血浆中白三烯B4(LTB4)、IL-1β、TNF-α的含量,Western blotting和免疫荧光法检测中性粒细胞中的5-LO分布变化。结果与I/R组比较,齐留通处理可以明显减轻缺血再灌注所致的心肌病理损伤,降低心肌细胞凋亡率,降低血浆中炎症因子LTB4、IL-1β和TNF-α的水平,抑制5-LO的激活转位,差异有统计学意义(P<0.05),但各组5-LO表达总量无明显差异(P>0.05)。结论齐留通对缺血再灌注心肌具有一定的保护作用,其机制可能与抑制5-LO转位激活,进而减轻炎症损伤、抑制心肌凋亡有关。
- 秦华迪秦春常张海涛于雪婧常静
- 关键词：齐留通心肌再灌注损伤
- 5-脂氧合酶的活性调节及抑制剂研究进展被引量：1
- 2016年
- 5-脂氧合酶（5-lipoxygenase,5-LO）是催化花生四烯酸（AA）生成具有生物活性的白三烯（leukotrienes,LTs）的关键酶[1]。近年来研究发现,5-LO的调节在哮喘、炎症、过敏性鼻炎、组织缺血再灌注损伤、心血管疾病及部分恶性肿瘤等疾病的发生、发展过程中均有非常重要的意义[2]。因此,关于5-LO酶活性的调节和抑制剂的研发已成为一个热门课题,
- 秦华迪常静秦春常
- 关键词：脂氧合酶抑制剂活化
