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重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ111223)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:兰觉明尚春雅王东强更多>>
相关机构:重庆文理学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇远程培训
  • 2篇中小学校长
  • 2篇小学校长
  • 2篇校长
  • 1篇管理策略
  • 1篇分中心

机构

  • 2篇重庆文理学院

作者

  • 2篇兰觉明
  • 1篇尚春雅
  • 1篇王东强

传媒

  • 1篇继续教育研究
  • 1篇重庆文理学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中小学校长远程培训指导与管理策略研究——基于重庆文理学院中小学校长远程培训的案例被引量:2
2013年
重庆市举办大规模中小学校长远程培训已于2010年拉开序幕。作为新型培训方式,远程培训逐步暴露出一些问题。本文结合远程培训的实践,在分析重庆市中小学校长远程培训存在问题的基础上,提出提高远程培训有效性的策略,以促进培训工作的发展。
尚春雅兰觉明
关键词:中小学校长远程培训
中小学校长远程培训的管理策略——以重庆市教育管理干部培训分中心为例
2012年
中小学校长远程培训管理策略,特指培训机构根据管理需要对中小学校长远程培训活动而采用的管理方法及调节与控制系统。文章针对中小学校长远程培训存在的问题,结合重庆市中小学校长远程培训的典型经验,提出了人力资源的人性化管理、课程形式的最优化管理、培训过程的精细化管理和质量监控的多元化管理等策略。
兰觉明王东强
关键词:远程培训管理策略
共1页<1>
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