教育部人文社会科学研究基金(09XJC880001)
- 作品数：8 被引量：19H指数：3
- 相关作者：李兆义杨永贤杨晓宏罗瑞张晓梅更多>>
- 相关机构：宁夏师范学院西北师范大学宁夏大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金宁夏回族自治区教育厅基金更多>>
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- 区域基础教育信息化效益评估体系构建——以宁夏回族自治区为例被引量：7
- 2014年
- 此研究在综合国内外基础教育信息化效益评估模型与指标体系的基础上,根据国家教育信息化发展规划,结合宁夏回族自治区基础教育信息化水平现状,构建符合宁夏实际的基础教育信息化效益评估体系,从而引导该地区基础教育信息化走向以效益为导向的可持续发展道路。
- 杨永贤杨晓宏
- 关键词：区域教育教育信息化
- 固原市农村信息化建设存在的问题及对策研究
- 2011年
- 对固原市农村信息化建设的现状及当前农村信息化建设中存在的诸多问题进行较为深入的分析,并提出相应的对策建议。
- 张晓梅
- 关键词：农村信息化
- 固原市农村中小学教师信息素养现状分析及对策研究被引量：7
- 2012年
- 采用问卷调查法,从学校信息化环境、信息意识、信息知识、信息能力、信息道德、信息技术培训等方面对固原市农村中小学教师信息素养进行了调查研究,以调查所获资料为依据,对固原市农村中小学教师信息素养现状做了分析,并提出了相应的改进对策.
- 李兆义
- 关键词：信息素养农村中小学教师
- 宁夏南部山区教育信息化效益探析被引量：1
- 2014年
- 本文以学生、教师、学校、地方教育主管单位四个教育信息化的投入与收益主体为对象，以信息化设施的应用为重点．采用成本与效益对比分析的办法对宁夏南部山区中小学教育信息化效益进行调查分析，通过分析总结了影响宁夏南部山区中小学效益的五个主要因素，并有针对性地提出提升中小学教育信息化效益的五个主要途径。
- 杨永贤
- 关键词：教育信息化
- 教育技术学专业《教育电声系统》课程教材建设研究
- 2013年
- 分析了教育技术学专业的《教育电声系统》教材结构体系、内容体系、教学模式、教学改革等方面存在的问题,提出了《教育电声系统》课程的改革思路和内容及结构体系的基本框架。
- 李兆义
- 关键词：教材建设教学改革
- 地方新建本科院校教育技术学专业实验室建设探讨
- 2013年
- 实验室建设是高等院校提高实验教学质量,提升竞争力的关键环节。文章阐述了师范院校教育技术学专业实验室建设的思路和实验室建设的主要内容。
- 李兆义
- 关键词：教育技术学
- 地方新建本科院校教育技术学专业实践教学体系构建研究被引量：4
- 2013年
- 分析了地方新建本科院校教育技术学专业实践教学体系构建的必要性、意义、原则、目标,围绕"夯实基础、重视应用、增强能力、提高水平、突出特色"的思路,提出了"层次化"、"模块化"实践教学体系构建的框架,阐述了"12345实践教学体系"建设的内涵,并归纳了实践教学体系实施的途径及措施。
- 李兆义
- 关键词：实践教学
- 从CNKI论文看基础教育信息化效益问题研究现状被引量：1
- 2014年
- 以CNKI中检索到的关于基础教育信息化效益研究的论文为研究样本,从研究内容与研究方法两个方面进行分析、总结国内基础教育信息化效益研究现状。通过分析,发现关于基础教育信息化效益问题的研究成果贫乏、研究者甚少,对相关重点、难点问题深入研究者更是寥寥无几,研究内容主要停留在对文献的引述与解释层面,理论与实践创新少。研究方法以文献研究、解释性研究居多,结果以宏观结论局多,具体措施少。
- 杨永贤罗瑞
- 关键词：教育信息化
