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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009sk081)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关机构:安徽师范大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇正义
  • 1篇人学
  • 1篇人学思想
  • 1篇社会公平
  • 1篇社会公平正义
  • 1篇社会公正
  • 1篇视阈
  • 1篇资本论
  • 1篇科学发展观
  • 1篇公平
  • 1篇公平正义
  • 1篇公正
  • 1篇发展观
  • 1篇《资本论》
  • 1篇《资本论》第...

机构

  • 2篇安徽师范大学

传媒

  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇安徽商贸职业...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
科学发展观视阈中的社会公正
2009年
社会发展中实现社会公正是马克思主义的基本思想。科学发展观是真正崇尚社会公正的发展观,促进人的全面发展是社会公正的价值旨归,全方位多层面保障人的权利享有是社会公正的本质内容,合理协调社会各个方面的利益关系是社会公正的实现途径。切实贯彻科学发展观,促进社会公平正义,要把握"发展"这个第一要义,"以人为本"这个核心。
汪盛玉
关键词:科学发展观社会公正社会公平正义
从“人的关系物化”到“人的全面发展”——《资本论》第一卷人学思想探究被引量:1
2009年
在《资本论》第一卷中,马克思深入研究资本主义生产关系,考察了工人和资本家之间关系被物化的事实和根由,即作为工人是劳动力商品,作为资本家是人格化资本,他们之间的对立是资本主义私有制关系的外在表现。在此基础上,马克思解析了消除人的关系物化、促进人的全面发展的具体路径:以批判三大拜物教为前提;以发展生产力为基础;以建立生产资料公有制为保证。展现其中的人学思想,为我们今天分析资本主义提供了启示。
汪盛玉
关键词:《资本论》第一卷人学思想
共1页<1>
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