广东省高校现代教育技术“151工程”项目(GDB097)
- 作品数：1 被引量：1H指数：1
- 相关作者：罗承锋陈丽金伟孝陈小忆更多>>
- 相关机构：广州医学院第二附属医院广州医学院更多>>
- 发文基金：广东省高校现代教育技术“151工程”项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中医学开放式研究性教学模式的探索被引量：1
- 2007年
- 在临床医学本科的中医学教学中,以问题为中心,在中医学网络课程和网络课件的基础上充分利用网络资源,开展开放式研究性教学,采用行动研究的方法,通过3轮行动研究,探索出以问题为中心的开放式研究性教学体系和评价体系,并构建适合该教学模式的设计方案和操作流程。这种教学模式被学生广泛接受,有助于学生理解教学内容和交流与学习,提高了学习成绩;有助于扩展知识面和开展研究、探索性学习;有助于在今后临床工作中应用中医药知识。并且开放式研究性教学可提高表达和思维能力以及创新意识;可培养发现问题并解决问题的能力,更为重要的是,这种教学模式有助于加强师生沟通,形成新型的师生关系,真正起到了教学相长的效果。中医学开放式研究性教学对于学生和教师来说是双赢的、互利的。
- 罗承锋陈小忆陈丽金伟孝
- 关键词：中医学开放式教学研究性教学
