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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DPA05173-B10)

作品数：1 被引量：4H指数：1
相关作者：王炜龙晓东傅杰更多>>
相关机构：井冈山学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校体育
  • 1篇高校体育教学

机构

  • 1篇井冈山学院

作者

  • 1篇傅杰
  • 1篇龙晓东
  • 1篇王炜

传媒

  • 1篇职业圈

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈高校体育教学中合作学习的误区及有效策略被引量：4
2007年
文章阐述了合作学习的内涵,探讨了高校体育教学中合作学习的主要误区:重形式轻内容;重讨论轻思考;重学生轻老师;重个体轻整体。同时也分析了产生的原因。最后提出了高校体育教学中合作学习的有效策略。
傅杰王炜龙晓东黎红文
关键词：高校体育教学
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共1页<1>
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