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广东省医学科学技术研究基金(A209612)
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
相关作者:
陈小文
杨斌让
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张琳琳
张民
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2011
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两种亚型注意缺陷多动障碍男童执行功能特征
被引量:6
2011年
【目的】探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)混合型(ADHD-CT)及注意缺陷为主型(ADHD-IT)的男童执行功能特征。【方法】采用抑制(反应/不反应任务、停止信号任务、Stroop色-字任务)及工作记忆功能任务(顺背数字、倒背数字、Corsi木块回忆、n-Back)对76名ADHD-CT、15名ADHD-IT及15名对照组男童进行测试。【结果】1)ADHD组儿童在反应/不反应任务、Stroop色-字任务、倒背数字、Corsi木块回忆任务上的表现明显差于对照组儿童,控制年龄、年级、总智商后比较差异有统计学意义。2)ADHD-CT与ADHD-IT组儿童在各测试任务上的表现差异无统计学意义。【结论】ADHD儿童存在执行功能损伤。ADHD-CT与ADHD-IT亚型执行功能损伤模式相同。
杨斌让
陈小文
张民
彭刚
张琳琳
关键词:
注意缺陷多动障碍
工作记忆
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