湖南省哲学社会科学基金(12YBB103)
- 作品数：2 被引量：54H指数：2
- 相关作者：张俭民董泽芳聂永成更多>>
- 相关机构：湖南科技学院华中师范大学海南政法学院更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校学生权力的理性思考被引量：6
- 2016年
- 无论从权力概念的逻辑推演,还是从历史演进的轨迹来看,高校学生权力都是客观存在的,且具有权力资格的通用性、领域范围的限定性和实施效果的外在依赖性等基本属性。尊重并彰显高校学生权力不仅有利于发挥学生的主体地位,维护学生切身利益,实现学生权力的本体价值,而且还有利于平衡行政权力和学术权力,促进高校内部民主管理,实现学生权力的附加价值。但当前高校学生权力正面临着思想意识薄弱、制度设计缺失、组织机构异化、实践运行受阻等现实困境。为此,高校应该在现代大学制度框架内,从增强思想意识、完善制度设计、强化组织建设和构筑运行机制等方面入手,确保学生权力得到认可、尊重和实现。
- 张俭民聂永成
- 关键词：现代大学制度学生权力权力属性权力价值
- 从冲突到和谐：高校师生课堂互动关系的重构--基于米德符号互动论的视角被引量：48
- 2014年
- 从米德符号互动论的视角看,高校师生课堂互动既是师生以教学符号为媒介的主体间交往过程,又是师生对教学情境意义进行双向建构的生成过程,还是师生重建自我与整合冲突的协商过程。当前高校师生课堂互动正面临陷入冲突的现实困境,偏狭性的互动目标、单向度的互动主体、凝固化的互动内容、形式化的互动方式等,都在一定程度上阻碍高校师生和谐课堂互动关系的生成。重构和谐的高校师生课堂互动关系要求实现互动目标从知识占有走向全面提升;互动主体从单向控制走向自主建构;互动内容从封闭预设走向开放生成;互动方式从机械灌输走向心灵对话。
- 张俭民董泽芳
- 关键词：符号互动论师生互动
