江西省教育科学“十一五”规划课题(08ZD062)
- 作品数：4 被引量：20H指数：2
- 相关作者：赖成瑜李和平吴文通肖忠跃罗淑平更多>>
- 相关机构：井冈山大学更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信更多>>
- 基于赛事的高校学生创新能力培养的实践研究被引量：1
- 2009年
- 根据全国大学生电子设计竞赛和机械创新设计大赛的赛事经验,针对机械与电气信息类专业学生创新能力的培养,从教学理念的创新,赛事平台的构建以及参赛过程的指导等方面,论述了学生实践能力和创新意识培养的具体措施。实践证明,赛事成绩明显提高,教学效果良好。
- 吴文通李和平赖成瑜
- 产学研合作教育与创新人才培养被引量：12
- 2009年
- 从分析我国企业工程技术人员创新能力的现状,探讨工科院校系统培养学生创新能力的主要途径,分析了产学研合作教育培养创新型人才的优势以及与传统教育的主要区别,对产学研合作教育的几种模式进行了比较,通过探讨产学研合作教育对创新型人才培养的有效性,阐述了高校实施创新教育应注意的几个问题。
- 李和平肖忠跃罗淑平赖成瑜吴文通谢世坤李国臣
- 关键词：产学研合作教育创新型人才教学模式
- 面向工科的创新教育人才培养研究被引量：6
- 2009年
- 针对工科创新教育中的人才培养问题,提出打破传统体系,综合化建设课程体系的思想,把课程体系分为普通教育课程、专业核心课程、专业方向课程三大模块;同时扩展教学内容,丰富教学方式,从教与学相互促进的教育角度,阐述创新教育的学习模式的实践方法.探讨了如何培养工科人才的创新意识,提出了产学研相结合的工程技术创新人才的培养途径.
- 赖成瑜李和平吴文通
- 关键词：高等工程教育
- 产学研合作创新教育提升高校工科教学质量研究被引量：1
- 2009年
- 本文分析了我国企业工程技术人员创新能力的现状,说明了高等工程教育对工程技术人员的知识、能力、素质的培养起着主要作用,探讨了系统培养工科学生创新能力的主要途径。分析产学研合作教育培养创新型人才的优势以及与传统教育的主要区别,进行产学研合作教育几种模式的比较,通过在部分研究生和本科生中实施产学研合作教育的初步实践,探讨产学研合作教育对创新型人才培养的有效性。
- 李和平肖忠跃罗淑平赖成瑜
- 关键词：产学研合作教育创新型人才教学模式
