您的位置: 专家智库 > >

浙江省高校编辑学研究项目

作品数:7 被引量:38H指数:4
相关作者:吴赣英凌庆枝宋嵘嵘高莉莉更多>>
相关机构:温州职业技术学院浙江医药高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇职高
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 1篇学报办刊
  • 1篇学术
  • 1篇学术不端
  • 1篇学术不端行为
  • 1篇院校
  • 1篇职业操守
  • 1篇三板斧
  • 1篇三审制
  • 1篇期刊评价体系
  • 1篇自负
  • 1篇文责
  • 1篇文责自负
  • 1篇马太效应
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇科研论文
  • 1篇高职高专学报

机构

  • 6篇温州职业技术...
  • 1篇浙江医药高等...

作者

  • 6篇吴赣英
  • 1篇高莉莉
  • 1篇宋嵘嵘
  • 1篇凌庆枝

传媒

  • 2篇科技与出版
  • 2篇中国出版
  • 1篇编辑之友
  • 1篇出版发行研究
  • 1篇浙江工商职业...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
匡扶编辑责任的“三板斧”
2010年
在现代信息社会,媒体早已深入寻常百姓生活的方方面面。而众多传媒的编辑,则肩负着引导社会舆论、奏响科学文化主旋律等使命,其责任之重大、职责之明确是不言而喻的。本文从政治、道义、技术等方面谈谈编辑在履行职责时应高度重视的"三板斧"。
吴赣英
关键词:职业操守法律意识三审制
高职高专学报防范学术不端行为的措施被引量:4
2011年
结合高职高专学报稿源质量差、编辑队伍弱的特点,提出积极的防范学术不端行为的措施:制定高职高专学报可操作性的学术规范,普及利用"科技(社科)期刊学术不端文献检测系统",建立偏重技术性、应用性的小同行审稿专家数据库,提高编辑自身的学术识别能力,设立高职高专学报同盟,联合抵制学术不端行为。
吴赣英
关键词:高职高专学报学术不端
文责自负与编辑责任的诠释及辩证统一被引量:10
2010年
文责自负与编辑责任是保证出版物质量的相互制约、相互促进的两个方面。这两个方面“度”的把握一直是困扰编辑的一个难题。作者对保证自己作品的质量有着不可推卸的责任,编辑对自己出版的作品负有把关的责任,这是对立的矛盾双方。
吴赣英
关键词:文责自负辩证统一
高职学报服务地方经济与社会发展的栏目设置比较分析被引量:8
2011年
分析首届中国高职高专核心期刊中的22种高职学报的服务地方经济与社会发展栏目设置的情况。结果显示:11种高职学报开设了服务地方经济与社会发展的栏目,近半数高职学报开设了行业特色明显的栏目。已开设服务地方经济与社会发展的栏目缺乏稳定性和连续性;栏目名称地方特色不够明显;栏目文章基本没有分类。为充分发挥高职学报在促进地方经济与社会发展方面的积极作用,应依托地域资源优势,创设地域特色明显的栏目;发挥编辑主体意识,作好专题策划;维持特色栏目的稿源数量和质量,多渠道开拓稿源;采取二级栏目分类,细分栏目;与行业、企业联合开设地域特色栏目。
吴赣英
关键词:高职学报
学术期刊对科研成果评价的理性反思被引量:11
2010年
当前学术期刊评价主体的不同所形成的评价结果相差较大,尤其是不同的学术界期刊评价主体所形成的核心期刊,虽然为科研成果的评价提供了简便的、可操作的参考工具,但也存在着很大的局限性。为使科研成果的评价更趋公正、合理,本文认为应对学术期刊对科研成果的评价功能及学术期刊评价互动关系进行反思,并提出利用学术期刊评价科研成果时应注意的问题。
吴赣英
关键词:科研论文
学术期刊对科研成果的评价机制研究被引量:5
2010年
当前我国学术期刊几大评价体系推出的核心期刊对科研成果的评价具有明确的、客观的和可量化的作用。但学术期刊评价体系的评价结果存在着一定的局限性。核心期刊只能作为评价科研成果学术水平的参考工具。合理利用核心期刊评价科研成果时必须通过运用综合评价、建立面向科研评价的学术期刊分级体系、注重同行评议、注意核心期刊表的"动态性"和"适用性"、推行论文成果代表作制、合理确定教学效果和论文的权重、建立科研绩效考核的监督和举报机制等措施加以改进,最终使科研成果的评价更趋合理、公正。
吴赣英
关键词:期刊评价体系
高职高专院校学报办刊过程中的马太效应及其对策研究
2009年
无所不在的马太效应对高职高专院校办刊工作的各个方面都有着广泛而深远的影响,并逐步呈现出劣势积累的态势。本文着眼于高职高专院校学报办刊工作的现状,就马太效应对稿源、对编辑工作、对审稿活动、对读者的影响等进行重点阐述,并对如何弱化马太效应消极影响提出了若干应对措施。
宋嵘嵘凌庆枝高莉莉
关键词:高职高专马太效应
共1页<1>
聚类工具0