江苏省社会科学基金(11JYD025)
- 作品数：8 被引量：56H指数：4
- 相关作者：董存田潘瑜赵贤德邵丽珍俞亚萍更多>>
- 相关机构：江苏理工学院江苏技术师范学院南京大学更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “学分银行”制度的发展历程与趋势被引量：24
- 2012年
- "学分银行"是学分制的一种实现形式,学生的"客户"身份得到强化,学校和教师的服务地位更加明确,具有灵活、多样和容易进入时间和空间的优点,学生的学习积极性得到充分调动,实现教学资源共享,大大提高教育教学的效率。在一些地区、学校、社区和企业,积极探索构建人才成长"立交桥"。"学分银行"的推行需要对传统教育模式作较大范围的改革,它的有效实施,将有助于推进教育公平,改进教育服务,创建学习型社会,并推动高等教育学业管理制度的改革。
- 董存田潘瑜李德方赵贤德
- 关键词：学分银行高等教育终身教育学习型社会
- 论高等教育学业管理制度的创新
- 2013年
- 在高等教育系统的中观层面的学业管理制度上迫切需要改革,推进分型培养。坚持以人为本,照顾多数学生的基础条件,满足他们的不同需求。学业标准上要承认学生间的差别,降低基本要求,以便释放出足够的空间,发展个性;学业规划上要对对不同的学生,可以提供技术技能、学术发展、复合拓展、研究创新等多种菜单;学业评价要正确度量表现"各异"的特质,设置拓展学分和创新学分,根据学分和绩点进行综合测评。
- 董存田
- 关键词：高等教育学业管理学业标准学业规划学业评价
- 论现代职业教育体系建设中的学业管理制度创新被引量：3
- 2013年
- 学业管理制度是现代职业教育体系内涵建设的关键环节。产业升级,技术门槛提高,职业迁移和职业发展等对更高层级、更高质量的职业教育提出了要求。职业教育须对不同学业基础的受教育者进行识别和分析,以便更有针对性的实施教育。现代职业教育体系要为学习者开拓全新的成才路径,学业规划的要义是"实心宝塔"式的职业能力培养系统,在此基础上激励卓越,分型培养,支持终身学习。体现在学业标准上坚持专业技能训练课程刚性化,理论课程工具化,实践课程项目化,文化科学知识课程柔性化。学分银行机制的创新是现代职业教育体系学业管理制度创新的门径,在学业评价上实现学分资源的开放性,学分存储的扩充性,学分汇兑的灵活性,学分计统的激励性。
- 董存田
- 关键词：职业教育现代职业教育体系学分银行
- 应用型本科教育“学分银行”制度的探索被引量：4
- 2015年
- 在对高等教育大众化背景下应用型本科教育任务与条件进行系统分析的基础上,文章介绍了一套新的学业管理制度——"学分银行"制度。制度详细规定了学生拓展创新学分的组成、认定机构及职责、学分转换的机制、学分认定的标准、学分认定的流程、学分银行管理等内容。
- 董存田董晓英乔晓华张建斌
- 高等教育学业管理制度的演变与趋势被引量：6
- 2013年
- 学业管理制度是对学习过程和学习成果进行计划、组织、监控、协调、约束和指导的规程和准则。私学教育的学业管理是刻板、偏狭和粗暴的,自有学校教育始就有学业管理制度。高等教育发展中,因以人为本理念、教育机会均等、知识社会及终身学习等环境的变化,其学业管理制度将发生巨大变革。
- 董存田
- 关键词：私学教育学校教育高等教育学分银行
- 大学生核心就业力现状及提升路径被引量：17
- 2014年
- 大学生就业难已成为全社会关注的热点问题,但就业难的根源在于没有形成高等教育质量提升与产业优化升级的良性互动,由此导致大学生核心就业力不足。文章在分析大学生就业力现状的基础上,提出从加强教学改革、校企合作、就业指导、心理辅导等路径来提升大学生核心就业力的策略。
- 俞亚萍邵丽珍
- 关键词：大学生
- 论高等教育中的公共艺术与公共体育
- 大学培养的人才应是"知识人"与"文化人"的结合。艺术和体育使人在"内敛"的同时,又有"外显"态度和方法;获得的"动物性"的幸福,而又不违"社会性"的规范;使个人在"实力"的基础上,增加了"魅力",提高竞争力。高等学校的公...
- 董存田董晓英
- 关键词：高等教育学业管理隐性课程
- 文献传递
