江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB840002)
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
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- 相关机构：淮阴工学院南京大学中共连云港市委党校更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程农业科学社会学更多>>
- 学校社会工作对大学生成长促进模式的构建
- 2016年
- 在社会转型的快速变迁期,大学生所能感受到的思考方式、价值标准、道德取向、生活方式复杂多样,大学生健康成长面临新的问题,主要表现在学习、心理健康、人际交往和思想道德等方面。在解决这些问题上,传统的学校教育工作和心理咨询服务工作都存在一定的局限性,因此迫切需要在高校中引入社会工作机制来帮助这些问题大学生。笔者从学校社会工作的角度来分析大学生成长的有关问题,在解决大学生成长的有关问题上提供新的思路和方法。
- 刘永飞
- 关键词：学校社会工作大学生心理健康思想道德人际交往
- 社会生态维度下弱势群体社会支持网络系统建构被引量：11
- 2013年
- 本文以社会生态学家布朗芬布伦纳提出的社会生态系统理论为研究基点,在考察当下中国弱势群体生存状况之前提下,研究我国弱势群体社会支持网络系统的构建。我们认为,从宏观系统上看,我国弱势群体的社会支持网络急需完善顶层设计;从中观系统上看,民间组织和社区组织可以作为政府与弱势群体之间的服务提供和情况反馈的中间媒介;从微观系统上看,通过改善弱势群体生存的家庭环境,完善家庭结构、改善家庭成员关系、提高家庭收入和家庭生活理念,确立其对个人自我价值实现的信心和能力是实现弱势群体脱离弱势地位的重要路径。
- 田萍
- 关键词：弱势群体社会支持网络
- 包容性增长与大学生弱势群体救助——基于教育公平的视角被引量：1
- 2014年
- 包容性增长的核心是实现所有社会成员共享式机会公平增长。从这点来看,大学生弱势群体是指那些不能公平地享有教育资源和获得公平发展机会的大学生人群。他们不仅家庭地位低微,而且在学校中也较少被重视,在人生各个重要发展阶段无助化倾向显著。他们的存在背离了教育公平和可持续发展原则,是社会不平等的体现。树立公平的教育价值观,赋予他们更多的公平发展机会,创造公平的物质基础以及提供更加公平的就业机会,是积极救助大学生弱势群体的有效路径。
- 田萍
- 关键词：包容性增长大学生弱势群体教育公平
- 个案理论模式在大学生弱势群体支持中的运用
- 2012年
- 大学生弱势群体是在经济、心理、能力等方面处于弱势地位的群体。近年来,随着高等教育的快速发展,他们越来越引起人们的关注,其问题是教育发展进程中必须面对的问题。个案工作的不同理论模式对大学生弱势群体的支持起着不同的作用,理性情绪治疗模式可以纠正他们的非理性信念、人本治疗模式可以帮助他们自我成长、行为修正模式可以帮助他们建立正确的行为方式。不同个案工作理论模式的整合,可以有效地增强大学生弱势群体的社会功能,解决其问题。
- 田萍
- 关键词：个案工作弱势群体
- 大学生弱势群体与学校社会工作支持被引量：3
- 2012年
- 大学生弱势群体主要表现为经济地位、心理状况和能力水平的弱势。学校社会工作对于大学生弱势群体的支持存在着必要性和可能性。实现学校社会工作对大学生弱势群体的支持,必须采取实现与高校现有体制的衔接、设立学校社会工作专门的服务机构、以增权为核心综合运用社会工作的专业方法三个途径。
- 田萍
- 关键词：大学生弱势群体社会工作
