重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(06jwsk107)
- 作品数:4 被引量:50H指数:3
- 相关作者:任运昌金华更多>>
- 相关机构:重庆教育学院四川大学更多>>
- 发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 西部农村留守儿童教育问题对新农村建设的影响被引量:5
- 2007年
- 目前农村"留守儿童"教育问题主要体现在学习、安全、心理、道德、生活等方面,这一问题已经影响到新农村建设:它对儿童自身命运、对新型农民的素质有着重要影响,关系到农村经济社会的协调发展与社会和谐,涉及教育平等权、城乡两极分化、贫富差距拉大、"三农"问题等热点话题。
- 金华
- 关键词:留守儿童教育新农村
- 重庆“代招公”:西部农村义务教育师资建设的典范——基于系列田野调查和文献研究的评论
- 2007年
- 为了积极稳妥地解决农村中小学代课教师问题,稳定教师队伍.提高师资水平,促进城乡义务教育均衡发展,2007年7月24日.重庆市人民政府办公厅转发市教委、市财政局、市人事局、市编办制订的《重庆市在农村义务教育阶段学校代课教师中招聘公办教师实施方案》,部署在全市农村中小学代课教师中招聘公办教师8000名。8月,全市9658名代课教师报名参加了这次“代招公”考试,经过公平、公正的筛选,8000名代课教师被录取。
- 任运昌
- 关键词:农村义务教育田野调查师资建设代课教师
- 我国农村留守儿童教育研究的进展与缺失被引量:18
- 2007年
- 我国农村留守儿童教育研究逐渐成为社会科学研究的一大热点,并在揭示留守儿童教育问题、提出相应对策与建议方面取得了重要进展。不过,从总体上考察,在研究对象、内容、方法和效度等方面还存在诸多不容忽视的缺失。
- 任运昌
- 关键词:农村留守儿童教育研究
- 西部农村寄宿制学校给农民家长带来了什么——一项质的研究及其现实主义表达被引量:27
- 2006年
- 西部农村寄宿制学校在带给农民家长系列正面影响的同时,也留给了他们更多的文化空白,加重了他们的经济负担和精神负担,强化了他们错误的教育观念。为了消除负面影响,这些学校必须深入研究农民家长和农村学生的需要,树立彻底地为农民家长及其子女服务的观念。同时,以超前的眼光培养新一代,有针对性地重塑成年一代,为西部农村社区贫困文化的改造做出应有的贡献。
- 任运昌
- 关键词:贫困文化