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上海市教育科学研究规划项目(B11067)

作品数:4 被引量:115H指数:4
相关作者:杨晨顾凤佳更多>>
相关机构:华东师范大学上海开放大学更多>>
发文基金:上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇学分
  • 2篇学分银行
  • 2篇教育
  • 1篇大学模式
  • 1篇学分转移
  • 1篇银行
  • 1篇银行建设
  • 1篇身教
  • 1篇体系架构
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇教育体制
  • 1篇教育体制改革
  • 1篇架构

机构

  • 1篇华东师范大学
  • 1篇上海开放大学

作者

  • 2篇杨晨
  • 1篇顾凤佳

传媒

  • 2篇中国远程教育
  • 1篇职教论坛
  • 1篇现代远距离教...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
我国开放大学体系架构被引量:11
2015年
开放大学体系架构是我国开放大学顶层设计的重要内容,也是建构中国特色开放大学模式的重要课题。我国开放大学既是一个彼此密切关联、有着共性目标和建设要求,又相对独立运行、有着各自试点探索侧重点的整体。架构开放大学体系,必须遵循国家"办好开放大学"的战略意图,注重发挥国家和地方的两个积极性,充分体现互相尊重、优势互补、有序竞争的原则。
杨晨
关键词:教育体制改革
我国“学分银行”建设的三大问题被引量:59
2012年
我国"学分银行"建设要重点解决好基本认识、技术操作和深层次障碍三大问题。从政府文件解读,我国的"学分银行"既是学习成果、学分累积和转换的第三方权威认证机构,又是各级各类办学单位普遍建立和遵守的教育管理制度。"学分银行"的建设要重视形成需求机制,明确认证服务对象,建设可评定和换算的学分体系,建立与各办学单位特别是与开放大学的密切合作关系。教育主管部门要加快转变管理思维定势和行政管理方式,深化招考制度、教学制度和学分制的改革,促进终身学习,从而帮助"学分银行"清理体制性和制度性障碍。各级各类办学单位要主动顺应教育开放的发展趋势,建构起与"学分银行"制度相适应的办学形式和人才培养方式,促进学习和成才"立交桥"的形成。
杨晨
关键词:学分银行
开放大学“新”“型”之辨被引量:4
2013年
教育部定名的"新型大学"成为我国开放大学建设探索首先要解决的核心概念。本文以大学模式的历史研究和国际比较研究为基础,从大学微观模式和具体模式角度建构了开放大学"型"之内涵;又通过对开放大学之"新"作了内部逻辑解构,提出独特性、进步性和批判性的三层含义,从而为"新型大学"的理解把握提供了认识基础。
杨晨
关键词:大学模式终身教育
国外学分银行制度综述被引量:43
2014年
学分银行制度虽是一项学业管理制度,但由于涉及诸多教育体制改革的内容,因此具体施行过程中困难重重。深入研究欧洲学分转换与累积系统、美国学分转移协议、加拿大学分转移制度、澳大利亚资格框架以及韩国学分银行为代表的国外学分银行制度,系统梳理其起源和演变、运行和特色、问题和应对,可以从中汲取经验、深化认识、启发思路,这是探索建设我国学分银行制度不可或缺的一项工作。
杨晨顾凤佳
关键词:学分银行学分转移
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