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广西壮族自治区哲学社会科学规划(05FTY002)

作品数：4 被引量：19H指数：2
相关作者：唐远金黄向平更多>>
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发文基金：广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇指标体系
  • 3篇社会评价
  • 3篇体育教育
  • 3篇专业本科
  • 3篇专业本科生
  • 3篇本科
  • 3篇本科生
  • 2篇社会
  • 2篇社会评价指标...
  • 2篇评价指标
  • 2篇教育
  • 1篇院校
  • 1篇体育教育专业
  • 1篇体育院校
  • 1篇专家访谈
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇高校体育
  • 1篇高校体育教育

机构

  • 3篇玉林师范学院

作者

  • 3篇唐远金
  • 1篇黄向平

传媒

  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇体育科技文献...

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
体育教育专业本科生社会评价指标体系的构建与分析被引量：2
2006年
以高校体育教育专业本科生综合素质发展为目标,通过文献查阅、调查研究及专家访谈,构建了体育教育专业本科生社会评价指标体系及其评价模式,并对评价结果及指标体系进行分析,旨在为体育社会评价提供一种可行的、科学的方法。
唐远金
关键词：体育教育社会评价指标体系本科生
体育教育专业本科生社会评价指标体系的构建与分析
2006年
唐远金
关键词：社会评价指标体系高校体育教育专业本科生专家访谈体育院校
基于层次分析法确定体育教育专业本科生社会评价指标的权重被引量：12
2007年
确立包括科学的指标权重在内的评价指标体系,是体育教育专业本科生社会评价顺利完成和提高评价结果信度和效度的关键。层次分析法(AHP)为准确确定体育教育专业本科生社会评价指标的权重提供了可行的途径。确定评价指标权重时,应重点考虑指标彼此间重要性的量化。
唐远金
关键词：体育教育社会评价指标体系层次分析法
大学体育课程资源理论与实践的探讨被引量：5
2006年
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为大学体育课程改革提供了新的平台,依据现代课程理论的基本观点和方法,从体育课程资源基本概念、内容、原则和途径及着重解决的问题等方面进行探讨,旨在促进大学体育课程资源理念与实践的改革。
黄向平唐远金
关键词：体育课程资源
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