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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(2008)

作品数:10 被引量:94H指数:5
相关作者:王玉文胡国富刘萍李凤兰胡宝忠更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学东北农业大学黑龙江中医药大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金黑龙江省教育厅资助项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇理学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇大学生导师制
  • 3篇导师
  • 3篇导师制
  • 3篇学生导师制
  • 3篇数值模拟
  • 3篇微分
  • 3篇微分方程
  • 3篇教育
  • 3篇值模拟
  • 2篇手足
  • 2篇手足口
  • 2篇手足口病
  • 2篇高等教育
  • 2篇常微分方程
  • 1篇性学
  • 1篇学法
  • 1篇运输问题
  • 1篇再生核
  • 1篇数值解

机构

  • 6篇哈尔滨师范大...
  • 3篇东北农业大学
  • 1篇黑龙江中医药...

作者

  • 6篇王玉文
  • 3篇胡国富
  • 3篇刘萍
  • 2篇胡宝忠
  • 2篇李凤兰
  • 2篇史峻平
  • 2篇贾诺
  • 2篇杜娟
  • 1篇刘荣梅
  • 1篇姜德友
  • 1篇许丽光
  • 1篇鲁美君
  • 1篇于达
  • 1篇袁强
  • 1篇赵永男
  • 1篇侍述军
  • 1篇崔仁浩

传媒

  • 3篇边疆经济与文...
  • 2篇数学的实践与...
  • 2篇林区教学
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇中华中医药学...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 5篇2010
  • 5篇2009
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国大学生导师制的现状与对策分析被引量:6
2010年
随着学分制的全面启动,建立适合我国高校的大学生导师制已势在必行。这种导师制能够使其与选课制、导师制、学分互通互换制、学籍管理制度以及与之相适应的学生工作管理模式等有机地结合在一起,是一种新的教育模式的尝试。
胡国富胡宝忠李凤兰
关键词:大学生导师制高等教育
松花江水污染模型研究被引量:13
2009年
主要将2005年松花江吉林段水污染事件作为研究对象,对松花江突发水污染事故的水质进行模拟,利用反应扩散方程(N)/(t)=D((2N)/(x2))-u0((N)/(x))-kN建立点源模型,得到解析解.
于达刘萍史峻平王玉文
关键词:反应扩散方程松花江污染
案例式教学在中医教学中的应用研究被引量:16
2010年
案例教学法是中医课程良好的教学手段与方法,并且在中医教学中已得到了普遍重视。从构建合理的的课程内容,转变教学模式,推行合理的教学方法3方面进行论证,并提出在教学中需要注意的几个问题。
姜德友鲁美君
关键词:案例教学法中医教学
常微分方程探究性学习的课程与实践
2009年
一、引言美国国家科学教育标准中对"探究"的定义是:"探究是多层面的活动,包括:观察;提出问题;通过浏览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论,制定调查研究计划;
王玉文刘萍侍述军
关键词:探究性学习常微分方程手足口病数值模拟国家科学教育标准
微分方程数值解法中的再生核方法研究
2009年
主要介绍数值分析中的一个新的方法—再生核方法。其目的是让读者了解再生核方法是求解微分方程一个非常有效的方法。
杜娟王玉文贾诺
关键词:微分方程
我国推行本科生导师制的必要保障被引量:4
2010年
在高等教育中,大学生导师制的引入为教育改革提供了新的契机和发展空间。切实实施导师制的保证措施是:明确定位;明确任务;提供工作条件;注重培养;建立评估机制。
胡国富刘荣梅袁强
关键词:大学生导师制
常微分方程开放式习题课的案例与实践
2009年
为了适应社会对具有创新精神和创新能力人才的需求,基于常微分方程的课程体系及应用性强的特点,结合实例探究常微分方程开放式习题课教学。
贾诺王玉文杜娟
关键词:常微分方程
2008年中国阜阳手足口病爆发的研究调查被引量:15
2009年
2008年中国阜阳发生的手足口病疫情为研究对象,建立了S IR传染病模型,并根据实际数据进行了数值模拟,分析了疫情爆发规律,对未来再次发生手足口病疫情的情况进行分析,提出了可行性方案.
赵永男刘萍史峻平王玉文
关键词:传染病手足口病数值模拟
219路运输问题
2010年
以哈尔滨师范大学路车专线219路公交车的运输问题情况为研究对象,用常微分方程建立数学模型,并根据实际数据进行了数值模拟,分析了车辆安排的情况。
许丽光崔仁浩王玉文
关键词:交通运输数值模拟
导师制的起源和在高等教育中实施的必要性被引量:40
2010年
大学生导师制起源于英国牛津大学,后推广于各国的本科教育制度中,但由于不同的教育体制和国情,出现了不同的管理和运营模式。完善和实施导师制度,是我国高等教育的基本目标。
胡国富胡宝忠李凤兰
关键词:大学生导师制高等教育
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