广东省高等教育教学改革项目(BKYB2011076)
- 作品数：4 被引量：41H指数：3
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- 区域经济发展导向下的地方高校应用型人才培养体系研究被引量：14
- 2012年
- 地方高校担负着发展应用型本科教育的职能与使命,地方高校培养应用型人才是区域经济发展的客观要求,是实现学生个性化发展的必然要求,是地方高校自身发展的必然选择。目前,地方高校应用型人才培养普遍存在学校定位不明、学科专业单一、课程设置片面、教学方法落后和实践教学陈旧等问题,严重影响人才培养的质量。地方高校应以区域经济为导向,从确立培养目标、优化专业结构布局、建设课程结构体系等十个方面系统地构建应用型人才培养体系。
- 陈晔孙忠梅
- 关键词：地方高校应用型人才区域经济
- 培养高素质应用型本科人才的实践教学改革被引量：6
- 2013年
- 为满足深圳特区经济发展对高素质应用型人才的迫切需求,针对高素质应用型人才的特点,深圳大学结合地域经济发展优势,对相关理工科专业的实践教学进行了一系列创新改革。从确定人才培养目标和制定培养方案入手,提出"全面融入工程环境的应用型工程人才培养模式";改革实践教学内容及方式,构建"三位一体"工程实践教学体系;增加实践教学经费投入,营造能力层次化、内容多元化的学生实践平台,相关措施经过近5年的实施已取得了良好效果。
- 高玲孙忠梅蔡艳嫦
- 关键词：本科教育应用型人才实践教学
- 基于素质教育的应用型创新人才培养模式改革研究被引量：20
- 2014年
- 加强应用型创新人才培养是经济社会发展对高等教育的根本要求,也是高等教育发展的必然选择。提高应用型人才培养质量的关键在于人才培养模式的改革创新,在于坚持以人为本和素质教育的先进教育理念。通过分析应用型创新人才培养模式改革的意义及以素质教育为指导思想的必要性,提出应用型创新人才培养模式改革的举措。
- 曾明
- 关键词：应用型人才素质教育
- 高校应用型创新人才培养模式改革研究被引量：1
- 2018年
- 加强应用型创新人才培养是经济社会发展对高等教育的根本要求,也是高等教育发展的必然选择。提高应用型人才培养质量的关键在于人才培养模式的改革创新,在于坚持以人为本和素质教育的先进教育理念。通过分析应用型创新人才培养模式改革的意义及以素质教育为指导思想的必要性,提出应用型创新人才培养模式改革的举措。
- 曾明
- 关键词：应用型人才素质教育
