全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIA110286)
- 作品数：5 被引量：20H指数：3
- 相关作者：徐慧郭荣祥周建美顾颀王杰华更多>>
- 相关机构：南通大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 大学学科带头人建设应遵循的几个原则被引量：3
- 2013年
- 大学的学科带头人承担着传递和发展人类的文明与文化、培养未来建设者、将学科做强做大等艰巨任务。大学学科带头人队伍建设,只有遵循学科带头人培养和引进并重、精神和物质激励并重、教学和科研水平并重、文化建设和制度建设并重等基本原则,才能打造或锻炼出一支既契合、适应大学自身需要,又在教学水平、学术造诣上都一流的学科带头人队伍来。
- 郭荣祥徐慧
- 关键词：学科带头人
- 大学生创新能力培养与学习自由被引量：2
- 2012年
- 学习自由是学术自由的组成部分,体现了学习过程中学习者主体性的回归。从学习自由漫长而曲折的形成和发展史看,学习自由对大学生创新能力培养的作用毋庸置疑。在我国,大学生的学习自由权没有受到应有的重视,高等教育应着力教育教学改革,扩大学生的学习自由权。
- 郭荣祥包云
- 软件工程人才培养中校企合作的困境及对策被引量：5
- 2013年
- 校企合作培养符合产业及行业需求的人才已成为当今高等工科院校教育改革的共识和培养合格人才的突破口,但校企由于各自体制、观念和收益分配制度相异,在合作过程中产生许多困境:认识缺失引起政策缺失、认识与政策的缺失导致经费缺失和人员投入不足等。文章就此展开讨论并给出相应对策,介绍南通大学校企合作的人才培养模式改革情况。
- 徐慧顾翔王杰华
- 关键词：软件工程校企合作
- 强化课堂编程思维 契合教学实践目标——《数据结构》教学方法探析被引量：9
- 2013年
- 在当今《数据结构》的教学中,普遍存在学生"听得懂、不会做"的现象。为此,本文提出在计算机相关专业教学中,强化课堂的编程思维,契合教学的实践目标的教学理念与方法。从伪码的特点出发分析了当前教学方法之不利于学生实践能力的原由;从课程教学目标指出当前教学方法之偏向;从课堂教学与学生能力获取之关系说明采用与程序更接近的类语言教学对切实推进学生实践能力提高和培养计算思维具有一定的积极作用;给出了新方法的实施方案,并以Prim算法为例给出了实施案例。
- 徐慧周建美顾颀
- 关键词：数据结构类语言教学方法
- 大学学术自由的法律保障与实现被引量：1
- 2012年
- 学术自由缺乏明确的法律保障是其容易遭受侵犯的主要根源。大学学术自由主要体现在学术思想表达自由、学术活动自由、学术成果发表自由、学术职业保障自由等方面,各方受法律保障的程度不一。大学学术自由的实现离不开政府法律保障的完善、大学良好学术制度的构建和学者对学术规范的恪守。
- 郭荣祥徐慧
- 关键词：学术自由法律保障
