教育部人文社会科学研究基金(12YJA710079)
- 作品数：11 被引量：121H指数：5
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- 试论社会主义核心价值观传播的问题与对策被引量：2
- 2016年
- 社会主义核心价值观的提出,是中国共产党的一次重大理论创新,其有效传播是培育和践行社会主义核心价值观的一个重要环节。当前我国社会主义核心价值观传播中存在传播"重器轻质",传播过程未充分考虑受众因素,传播环境较复杂,传播方式和手段比较单一,对外传播未能把握主动权等问题。因此,转变传播理念,遵循受众接受和认同规律,丰富传播方式,加强传播阵地建设,实现对外传播的话语转换等,是提升社会主义核心价值观的影响力、渗透力、传播力的重要手段。
- 徐稳张翠艳
- 关键词：社会主义核心价值观受众
- 论马克思主义意识形态安全被引量：10
- 2013年
- 信息传播的全球化、网络化和大众传媒的深度扩展,使马克思主义意识形态面临严峻的挑战和威胁,中国马克思主义理论工作者必须保持警惕、积极应对,不断创新意识形态工作,以捍卫马克思主义意识形态安全。最重要的是必须牢牢掌握意识形态领导权,始终不渝、与时俱进地坚持和发展马克思主义理论,极大地增强马克思主义理论的解释力、说服力、吸引力、战斗力、生命力,使人们树立坚定的社会主义理想信念,获得强大的精神支柱。
- 徐稳
- 关键词：意识形态防御
- 论中国共产党引领先进文化的历史进程与基本经验被引量：3
- 2013年
- 在将近一个世纪的先进文化实践中,中国共产党人在新民主主义文化革命、社会主义文化建设和中国特色社会主义文化建设的过程中,选择和构建了新民主主义文化形态、社会主义文化形态、中国特色社会主义文化形态等由低级到高级的形态。在这一历史进程中,中国共产党积累了丰富的经验:牢牢掌控文化领导权,重视推进先进文化创新,及时进行文化决策调整和创新,积极推进先进文化传播阵地建设。
- 徐稳
- 关键词：中国共产党先进文化文化领导权
- 文化领导权视域中的思想政治教育创新被引量：4
- 2014年
- 文化领导权的建立、发展和维护对一个政党、国家的建立、巩固和发展至关重要。一个政党的文化领导权的获得和巩固以民众的自觉认同为前提和基础。思想政治教育是执政党文化领导权的建立、发展和维护的主要途径。因此,思想政治教育实效性在某种意义上决定着中国共产党文化领导权建设能力的高低。创新思想政治教育内容、模式和载体是增强思想政治教育实效性、维护和增强文化领导权的必要手段。
- 徐稳
- 关键词：文化领导权思想政治教育
- 全球化背景下当代中国文化传播的困境与出路被引量：58
- 2013年
- 在全球化时代,文化传播的特点是速度快、范围广、强度大、多样化。文化的传播能力已经成为国家文化软实力的决定性因素。但是,中国文化传播面临现实一系列困境:文化传播实力"西强我弱";国家政府对传媒微观管理多,宏观管理少,管得太死;传播模式、方法和手段僵化;传播内容选择缺乏针对性。因此,必须加快构建技术手段先进,方法方式灵活,体制、理念、内容新颖,覆盖全球的文化传播体系,形成与我国经济社会发展水平和国际地位相称的文化传播能力。
- 徐稳
- 关键词：文化传播传播力
- 论原创力视阈下的中国文化主体意识重建被引量：4
- 2012年
- 文化的生命在于原创力,文化原创力是文化生存、发展和繁荣的基本动力。文化原创力的缺失,最主要而且首先应归咎于文化主体意识的迷失。文化主体意识可以从三个层面上来理解:首先是指文化主体的自我确认,即文化主体意识"涵括了认知主体对自我的‘回顾’(Retention)与‘反省’(Reflektion)";其次是指文化主体对本民族的一种"文化自觉"意识;三是指文化主体面对外来文化渗透、影响和冲击时的主动性。走出当前文化困境的真正出路在于文化主体意识的彻底觉醒,在于文化主体对中国文化自身消长的特殊规律有深刻的理解。
- 徐稳
- 关键词：原创力文化主体意识文化自觉
- 文化创意产业视野中我国艺术人才培养的问题与对策被引量：11
- 2016年
- 文化创意产业对我国艺术人才的创造力和人才结构等问题提出了新的要求。在文化创意产业的视野中,我国艺术人才的培养存在着培养目标上不重视创造力、培养模式上过于专业化和人才评价过程中过于精英化等问题。只有重视文化创意产业中艺术人才与经营人才之间的关系,强化创造力和复合型人才的培养,改进艺术家的评价模式,才能解决文化创意产业的人才困境。
- 曹宏刁艳飞
- 关键词：文化创意产业艺术人才创造力
- 文化强国视阈中的文化原创力问题探析被引量：1
- 2013年
- 文化原创力对一个国家和民族的灵魂重构来说具有生死存亡的意义。一个原创力匮乏的国家和民族,其执政党实现文化强国战略的能力会受到严重的削弱和制约。具体分析中国文化原创力匮乏的症结所在,采取措施提升中国文化原创力,既是中国共产党重获文化原创力的前提,也是建设社会主义文化强国的根本和核心问题。
- 徐稳
- 关键词：文化强国文化主体
- 马克思主义大众化的历史进程及基本经验教训被引量：2
- 2014年
- 马克思主义大众化历经新民主主义革命时期、社会主义曲折探索时期和改革开放新时期。认真梳理马克思主义大众化的历史进程,科学总结和借鉴马克思主义大众化的经验,汲取马克思主义大众化的教训,对于促使马克思主义更好地为大众理解和掌握,从而使马克思主义走出书斋,走进大众的视野和思维领域,具有重要的启迪意义;在新的历史时期,总结马克思主义大众化的经验和教训,也是马克思主义大众化理论和实践创新的必要前提。
- 徐稳
- 关键词：马克思主义大众化历史过程
- 论新媒体视域下的大学校园文化建设被引量：20
- 2016年
- "网络化互动式新媒体"具有开放性、交互性、虚拟性、即时性等特点,在新媒体的影响下,大学校园文化体现出开放、多元、丰富、互动等特点,大学校园文化建设过程中西方意识形态的渗透加剧、主流价值观受到多元文化冲击、传统思想政治教育影响力下降、大学生心理危机和人格障碍问题凸显;所以,坚守社会主义核心价值体系和核心价值观的引领,加强队伍建设以提高主动性,坚持以学生为中心以提高针对性,坚持教育与引导结合以增强大实效性,完善规章制度以保持长效性,是新媒体环境下大学校园文化建设的必然选择。
- 徐稳杨素群
- 关键词：新媒体大学校园文化社会主义核心价值观
