河北省教育厅人文社会科学研究项目(SZ2011409)
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
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- 高职院校财经类专业主干课程综合化的思考被引量：1
- 2012年
- 课程问题是高职院校财经类专业建设的核心，它不仅关系着培养什么人才的问题，也关系着教育教学过程能否实现，如何进行课程改革已成为高职院校财经类专业建设亟待解决的重要课题。因此，本文从分析课程设置的问题入手，提出以岗位（群）需求为切入点，构建专业核心课程；以职业能力为依据，进行课程综合化设计的观点，以期探索财经类专业课程改革的思路，供同仁们商榷。
- 张学惠
- 关键词：课程设置课程综合化
- 高职院校财经专业课程综合化探讨
- 2012年
- 课程问题是高职院校财经类专业建设的核心,它不仅关系着培养什么人才的问题,也关系着教育教学过程能否实现,因此,如何进行课程改革已成为高职院校财经类专业建设亟待解决的重要课题。基于此,从分析课程设置的问题入手,提出以岗位(群)需求为切入点,构建专业核心课程,以职业能力为依据,进行课程综合化设计的观点,以期探索财经类专业课程改革的思路,供同仁们商榷。
- 张学惠
- 关键词：课程设置课程综合化
- 高职财经类专业学生实践能力培养的思考被引量：4
- 2012年
- 实践能力是高职院校学生素质的重要组成部分,是评价高职院校在专业设置、教育教学模式、教学设计、人才培养质量等方面是否成功的关键,是办有特色的高职教育的需要。从实践能力的相关概念入手,分析财经类专业学生实践能力培养中存在的问题,如人才培养模式单调,学校重视程度不够等,并提出相应解决对策,如建立复合型人才培养模式,打造实践能力强的师资队伍等。
- 唐树伶
- 关键词：高职财经类
