河南省教育厅人文社会科学研究项目(2012-GH-191)
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 相关作者：张科峰程柯王林更多>>
- 相关机构：黄河水利职业技术学院河南农业大学许昌学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字政治法律更多>>
- 基于青年教师的自身发展需求提升高校师德教育被引量：4
- 2014年
- 自2013年我国三部委着力推进高校青年教师师德教育整顿以来,当前高校青年教师师德水平下滑的负面问题再次成为公共热点话题。由于青年教师更深层次的内在需求得不到满足,造成青年教师的职业怠倦、职业迷茫等行为特征,进一步导致在教育学生的过程中的师德水平下滑等表面问题。因而,加强高校师德建设,有必要从深入调研青年教师物质需求、帮扶部分青年教师解决实际生活困难、疏导青年教师心理郁结、提供公平的职业发展路径及师德考评激励制度等对策入手,逐步推进高校青年教师的师德教育。
- 程柯
- 关键词：青年教师师德教育心理需求
- 行政复议中的行政规范审查制度研究
- 2013年
- 从行政复议机关对行政规范合法性审查的必要性、法律依据、方式,以及该制度在理论与实践中存在的问题,完善这一制度可行的解决方案等几个方面探讨行政复议中的行政规范审查权制度,认为应该扩大复议审查范围,完善复议审查方式,提高行政复议审查标准,明确规定审查结果的形式和效力,切实保护行政相对人的合法权益。
- 王林
- 关键词：行政复议行政规范审查范围审查方式
- 场认知风格对专科生英语学习的作用探索
- 2015年
- 分析了场认知风格的内涵,研究了认知风格对专科生英语学习的作用。研究结论为:场依存性与非英语专业学生的英语学习成绩显著正相关,场独立性与英语专业学生的英语听力成绩显著正相关。该研究对专科英语教学改革起到推动作用。
- 张科峰
- 关键词：专科英语场认知风格教学改革
