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全国教育科学规划课题(DHA100256)

作品数:1 被引量:7H指数:1
相关作者:汤林春徐士强更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育均衡
  • 1篇教育
  • 1篇教育均衡
  • 1篇基尼系数
  • 1篇测评

机构

  • 1篇上海市教育科...

作者

  • 1篇徐士强
  • 1篇汤林春

传媒

  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
发达地区义务教育均衡程度测评:综合基尼系数被引量:7
2014年
借助基尼系数方法,采用资源配置、教育教学过程与办学质量等多项指标,确定发达地区义务教育均衡发展程度的测评框架,综合计算教育基尼系数,以求管窥发达地区教育均衡发展程度及其差异情况,从而建立利用综合教育基尼系数评估发达地区义务教育均衡发展程度的方法体系。
汤林春徐士强
关键词:义务教育均衡测评
共1页<1>
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