教育部人文社会科学研究基金(07JA760028)
- 作品数：2 被引量：21H指数：2
- 相关作者：桑德诺瓦和云峰更多>>
- 相关机构：中央音乐学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：艺术更多>>
- 关于艺术管理专业教学的若干思考——以中央音乐学院艺术管理专业为中心被引量：5
- 2009年
- 本文以中央音乐学院艺术管理专业近年来的发展现状、教学思考为中心,阐述了探索(摸着石头过河的尝试)、模式(理论与实践相得益彰)、适应(教育应以市场为导向)、展望(具有广阔的生存空间)四个方面的观点及思考。
- 和云峰
- 关键词：艺术管理
- 再论“原生态”音乐被引量：16
- 2011年
- 本文为笔者2004年《质疑"原生态"音乐》(载《艺术评论》2004第4期)的续篇,也是笔者时隔7年后对这一命题的再思考;2004年以来,原生态音乐在现代媒体的追捧下,逐步受到大众(传媒受众)与小众(行业学界)群体的普遍关注;原生态音乐即指原有(或原始)的、未经(或极少)变异的、未经(或较少)"污染"的音乐品种。其存留需要有几个前提或基础;原生态音乐的基本内涵应该是一种开放与共融的综和。依其表现与存在方式,可再细分为:原生态、次生态、再生态、衍生态……最后再回到更高一层面的"生态"结构;当下,假"原生态"音乐现象营造氛围,借"原生态"音乐现象打造品牌,用"原生态"音乐现象锻造精品,为"原生态"音乐现象铸造永恒的举动此起彼伏。以原生态音乐"聚名"、用原生态音乐"说事"的现象和案例也可谓充斥耳目、泛滥谓灾。因此,有必要对原生态音乐作更进一步的阐述、论证或规范。
- 桑德诺瓦
- 关键词：原生态原生态音乐
