新世纪高等教育教学改革工程([2011]126)
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
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- 教师教育课程标准下《现代教育技术应用》课程的重构
- 2012年
- 解读《教师教育课程标准(试行)》理念,通过文献研究法、网络调查法和实证研究法,分析《现代教育技术》课程中存在的问题,借鉴优质课程的成功经验,从改革课程的目标和任务、知识和技能体系、学生和教师评价、采取有效实施措施和方法四个方面对《现代教育技术应用》课程的理论和实践体系进行重构,使其符合开发、应用、与学科融合的实践取向,促进学校师范生现代教育技术应用能力的科学发展。
- 梁兴连操良平
- 关键词：教师教育现代教育技术课程设计
- 基于资源型学习的网络教学平台设计与实现——以《现代教育技术应用》网络课程为例被引量：4
- 2012年
- 基于资源型学习理念,采用LAMP开发环境和B/S软件架构的技术体系,设计与实现网络教学平台,构建《现代教育技术应用》网络课程,有效解决该课程的传统教学瓶颈。
- 梁兴连王泽钰
- 关键词：资源型学习网络教学平台网络课程
