国家社会科学基金(11BMZ048)
- 作品数：9 被引量：62H指数：5
- 相关作者：田阡李旭东阿拉坦李虎余晓光更多>>
- 相关机构：西南大学北京大学重庆三峡学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：经济管理社会学政治法律历史地理更多>>
- 人往低处迁:武陵山区土家族自愿搬迁移民的理性选择——基于重庆石柱县汪龙村的调查被引量：3
- 2015年
- 自愿搬迁是没有列入政府计划,没有享受政府财政补助的农户,为获得更好的生存和发展机会而自愿实施的迁徙。居住在武陵山区海拔较高的土家族人,因自然地理环境与道路交通状况的限制,在经济、教育、择偶、就医、养老等方面面临困境,部分民众自愿选择从山上向山下搬迁。这一搬迁实践是迁移者基于"经济理性""生存理性"和"社会理性"综合考量的结果。当然,自愿搬迁后出现的某些问题,如迁出地的发展与规划、搬迁者的户籍及搬迁后的生存发展问题不容忽视,需要政府从政策的宣传和实施多元等方面进行介入、引导和帮扶,以达到迁出地和迁入地科学发展,及搬迁户生活水平提高的综合效果。
- 田阡李虎
- 关键词：土家族
- 人口老龄化与日本公共管理创新被引量：5
- 2012年
- 面对人口老龄化的诸多挑战,日本政府积极进行了一系列的公共管理创新,并取得了较好的效果同为东亚国家,日本政府应对老龄化的一些对策,对我国具有重要的借鉴意义。
- 田阡
- 关键词：人口老龄化公共管理社会保障
- 新媒体的使用与农民工的现代化构建——以湖南攸县籍出租车司机在深圳为例被引量：7
- 2012年
- 本文以在深圳务工的湖南攸县籍出租车司机为个案,采用人类学参与观察的田野调查方法,分析了以QQ为主的即时交流软件在农民工中的传播和应用情况,发现新媒体在农民工中的传播遵循幂律分布,呈现拓扑结构的复杂网络特征,它成为农民工在异地构建业缘关系网络的工具,突破了时空的限制进行交流和社会资本的传递。本研究的结论是,在时空压缩的社会变迁中,农民工个体主动选择进入现代社会,采用新媒体工具形成自身群体的现代化构建。
- 田阡
- 关键词：新媒体社会网络社会资本
- 重观西南:走向以流域为路径的跨学科区域研究被引量：13
- 2016年
- 对于中国历史文化局部整体性的把握,是对中华文明总体整体性进行理解的必经阶段和重要步骤,将以空间、历史与族群互动为视角的区域研究嵌入流域时空进行审视有其重要性。从方法、对象、空间、学科几个向度,分析西南学术研究应该从社区研究到区域研究转向,从族群研究到流域研究转向,从东南研究到西南研究转向,从人类学洞见到跨学科协同研究转向。
- 田阡
- 关键词：社会治理
- 城市社区管理中政府主导的领域与限度被引量：6
- 2012年
- 政府作为公共利益的代表者,是城市社区管理的最重要主体,其主导作用的有效发挥,直接关系到城市社区管理整体水平的提升。当前,城市社区管理中政府主导的领域主要包括提供基本公共服务,制定、执行法律和社会政策,加强社区监管,培育非政府社区管理主体的发展以及维护社会公平。政府主导应以不超越社区可以承接、不影响社会居民自治、不过多干预市场机制运行、不制约事业单位健康发展和不影响非营利组织独立性为限度。
- 田阡
- 关键词：社区管理政府主导社区自治
- 环境权私权化理论的检讨与启示被引量：4
- 2013年
- 目前,环境权私权化理论已成为环境法学界的一个流行的研究范式,但无论在其内涵界定、前提命题论证、实现路径,还是在方法论上,都存在严重的理论缺陷。我国环境权研究应转换研究范式,走"国家环保义务具体化+环保公众参与"的公法化理论进路,实现环境权研究范式向传统法学的理性回归,以构建科学的环境权理论,促进环境法理论和制度的科学化。
- 李旭东
- 关键词：环境权私权化检讨
- “知识—社会”关联的构建——曼海姆、默顿知识社会学的一种比较被引量：3
- 2014年
- 通过梳理曼海姆和默顿的知识社会学思想,讨论了社会学将"知识"作为研究对象,纳入到本学科研究领域时所要回答的关键问题:如何构建一种"知识—社会"的关联?通过研究发现:对该问题的讨论,取决于对一个更为基本的问题的回答:学者带入了什么样的"社会"概念去构建这种"知识—社会"的关联?通过这些问题考察曼海姆和默顿的知识社会学理论,我们可以总结出知识社会学研究的一些一般性问题,并以此为基础找到构建"知识—社会"关联的新可能。
- 阿拉坦
- 关键词：默顿
- 现代教育技术嵌入民族文化生态多维传承的路径探索——以梭戛长角苗社区为例被引量：2
- 2014年
- 随着全球化趋势的增强和现代化进程的加快,民族文化生态传承面临着严峻的挑战。教育始终是文化生态传承的重要方式,在文化与社会结合中不断互动发展,作为教育现代化重要标志的现代教育技术逐步进入实践的视野,进而也为文化生态传承带来了崭新的思路。如何充分合理地运用现代教育技术,使其成为民族文化生态传承的有效助力,是我们探讨的核心问题。文章由建构主义教育理论视角出发,以现代教育技术的嵌入为切入点,综合分析了民族文化生态多维传承模式的建构路径。
- 余晓光
- 关键词：文化生态现代教育技术
- 村落·民族走廊·流域——中国人类学区域研究范式转换的脉络与反思被引量：19
- 2017年
- 用范式理论观察和评估中国人类学区域研究的范式转变,可以很清楚地看到从村落的社区研究到民族走廊研究再到流域研究的路线图。沿着费孝通从社区研究转向区域研究的脉络,当代学者把人类学的流域研究朝着流域人类学的方向建设,这既是对费孝通先生"民族走廊"理论的继承与发展,也体现了当代人类学者构建人类学"中国话语"的理论自觉。
- 田阡
- 关键词：范式村落民族走廊流域
