湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目([2012]266)
- 作品数：48 被引量：201H指数：8
- 相关作者：蒋建宏肖圣雄徐洪智叶丽娟刘文奇更多>>
- 相关机构：中南林业科技大学湘南学院吉首大学更多>>
- 发文基金：湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术建筑科学更多>>
- 植物地理学课程教学方法改革被引量：4
- 2015年
- 植物地理学课程是高校地理科学专业的专业基础课,新形势下学生专业素养的提升对该课程的教学提出了新的要求,传统的教学方法显然难以适应当前高校人才培养的需要,本文着眼于创新人才和应用型人才培养的需要,以提升教学质量为目标,就如何改进植物地理学课程教学方法进行探讨,为今后教学环节提高该课程的"教"与"学"效率提供参考。
- 李文军袁晓玲彭保发王亚力熊建新
- 关键词：植物地理学课程教学教学方法
- 以考研引领学风 服务学生成长成才——以怀化学院生物与食品工程学院为例被引量：2
- 2016年
- 高等学校首要职能是人才培养,人才培养的目标是促进学生成长成才。学风建设是高等学校人才培养的永恒主题,优良学风是促进学生成长成才的关键。如何发挥人才培养的主体职能,如何促进学风建设,服务学生成长成才是高校特别是地方性高校所要面对、思索与完成的基本命题。通过以考研为手段从制度层面、目标层面、情感层面、学术层面和就业层面引导学风建设,服务学生成长成才,进行积极探索与实践,可以取得可喜的成效。
- 胡兴袁术林刘胜贵刘卫今吴镝
- 关键词：考研学风
- C程序设计教学改革与实践
- 2014年
- C程序设计在计算机科学与技术、软件工程等专业课程体系中处于基础地位,对程序设计思维具有重要作用。通过确定课程教学改革目标、精选教学内容、改革教学方法与手段、加强实验教学与管理、改革考核方式以提高教学质量,在实际教学中取得了较好的效果。
- 张彬连
- 关键词：C程序设计教学改革
- 应用型人才培养与物理化学实验教学改革被引量：4
- 2013年
- 为了适应郴州有色金属行业发展的应用型人才培养需求,提高学生为当地经济和社会发展服务的能力,课题组对应用化学专业的物理化学实验进行了实践教学改革。以"会做人、会思考、有技能、有创新"为人才培养目标,倡导专业精神,厚实理论基础,转变基础示范,强化专业技术,并着力探索了分阶段的实践教学考核机制。实践教学改革显著提高了学生的积极性,并取得了良好的成效。
- 周崇松李旭刘文奇邓斌叶丽娟
- 关键词：应用型人才物理化学实验教学改革
- “双一流”建设背景下提升研究生创新实践能力研究——以建筑与土木工程领域专业学位研究生为例被引量：11
- 2018年
- 近年来,各高校按照国务院"统筹推进世界一流大学一流学科建设总体方案"的决策部署,积极开展一流学科建设研讨,纷纷把培养一流研究生人才作为重中之重。对专业学位研究生而言,一流研究生主要为培养其一流的创新实践能力。鉴于建筑与土木工程行业的特色,该领域专业学位研究生创新实践能力的培养尤显重要。通过国内外研究现状分析,提出了构建建筑与土木工程领域专业学位研究生实践教学保障体系,以达到提高研究生的创新实践能力和培养质量的目的。
- 马世嫒陈伯望易锦
- 关键词：建筑与土木工程专业学位创新实践能力
- 社会排斥视角下我国残疾学生教育问题分析被引量：1
- 2012年
- 残疾人是一个困难群体,有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力。残疾人的教育问题也是关系到充分实现公民权利的问题,必须始终重视而不容忽视。当前,我国残疾学生教育中存在着诸多社会排斥因素,主要表现为教育观念、教育机会、教育过程、教育资源、教育结果和社会关系排斥,应加大宣传力度、加强立法工作、发展残疾教育、提高残疾人素质,平等参与就业,是当前消除对残疾者教育各种社会排斥的主要对策。
- 廖鸿冰
- 关键词：残疾人教育社会排斥
- 在中药药剂学教学中融入课程思政理念被引量：23
- 2020年
- 应新时代下的高校教育需要,课程思政逐渐成为各专业课教学与思政教育相结合的重要途径。中药药剂学作为中药学专业的核心课程,其教学模式与方法对中药学专业人才的培养质量起着举足轻重的作用。本文就在中药药剂学教学中融入课程思政理念的必要性及其具体措施进行了阐述,旨在有效地提高中药药剂学课程的教学效果,为国家、社会培养具有人文修养、政治素养及医德情操的复合应用型专业人才。
- 颜红夏新华杨晶桂卉周莉莉
- 关键词：中药药剂学教学改革
- Valen席夫碱单核铜配合物的合成、热化学性质及其对粟酒裂殖酵母细胞作用的热动力学研究被引量：2
- 2014年
- 以甲醇为溶剂,邻香草醛缩乙二胺席夫碱(H2vanen)与一水合醋酸铜[Cu(OAc)2·H2O]反应,合成了一种Valen席夫碱单核铜配合物[Cu(vanen)(H2O)].以盖斯定律为理论基础,设计了一个合理可行的热化学循环.根据该热化学循环,依次测定了各样品的标准摩尔溶解焓,进而求得配位反应的标准摩尔反应焓(θr m?H)为?(16.61±0.54)kJ/mol.再结合其他相关的文献值,求得配合物的标准摩尔生成焓(θf m?H)为?(756.5±2.4)kJ/mol.在32℃条件下,用热导式等温微量热仪测定了不同浓度配合物作用下粟酒裂殖酵母细胞的产热曲线,探讨了不同浓度的配合物对酵母菌生长的影响,分析了配合物的浓度与酵母菌代谢的生长速率常数k、抑制率I、最大发热功率Pmax、半抑制浓度IC50以及达到最大发热功率所需时间tmax等动力学参数之间的关系.分析结果表明,配合物对粟酒裂殖酵母细胞的生长具有低浓度促进、高浓度抑制的Hormesis效应.
- 李传华宋相志蒋建宏杨平姚飞虹李旭肖圣雄谢金麒彭梦娜潘兰伍锡斌彭修唐纯广张平华蒋超刘文奇李强国
- 关键词：铜配合物标准摩尔生成焓
- 高校学生参与实验室管理模式探讨被引量：3
- 2016年
- 根据高等教育走内涵式发展道路的要求,提出了聘请学有余力、喜欢动手并热衷实验研究的本科生、研究生来实验室做兼职管理员,探讨了学生参与实验室管理的组织形式和管理模式、如何通过建立科学有效的学生实验员管理机制来创造多赢的局面。
- 吕伟军邓瑞基
- 关键词：实验室管理学生管理勤工俭学
- 林业高校土木工程专业实验教学体系特色研究被引量：2
- 2017年
- 为提高林业院校土木工程专业人才培养质量,以中南林业科技大学土木工程专业为对象,针对土木工程专业实验教学内容体系的特点,优化了实验课程内容,提出了开放式、研究型的实验教学环境,突出了林业高校土木工程专业特色,实现了土木工程专业理论教学、实验教学和科学研究的有机结合,提升了学科建设水平和人才培养质量,为林业高校"非林专业"的教学改革提供了参考。
- 冯新肖宏彬
- 关键词：林业高校土木工程实验教学
