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云南省教育厅科学研究基金(2012C161)

作品数:3 被引量:3H指数:1
相关作者:谭昆更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇地方高校
  • 2篇高校
  • 1篇地方高校学报
  • 1篇地方院校
  • 1篇学术
  • 1篇学术团队
  • 1篇院校
  • 1篇论学
  • 1篇教育
  • 1篇基础教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革思考
  • 1篇高校学报
  • 1篇服务基础教育

机构

  • 3篇曲靖师范学院

作者

  • 3篇谭昆

传媒

  • 3篇曲靖师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
略论学报栏目培育与学术团队的互为关系被引量:1
2014年
栏目的培育需要团队的支撑,而团队的发展同样也需要学报作为载体来展现其成果,两者间关系可谓互惠互利.把学报学术质量的提高与学校学术研究团队的研究有机地结合起来,以学校学术研究团队的拓展和学报学术质量的提高以形成相互支撑、互相补充的态势,使其互为关系转化为一种共赢,达到可持续发展的良好局面.
谭昆田勇
关键词:学术团队
特色栏目培育与地方高校学报发展的关系被引量:2
2013年
一个好的栏目创建是以特色为架构的,没有特色的栏目是无生命力的.因此,大胆创新办刊理念,延伸地方特色研究,坚持学术性与应用性研究融合并举,形成唯己独有,这样才能形成与其它期刊的不同点,呈现出它独特的学术风格和个性特征.学术质量寓于学术个性之中,没有学术个性的学报在竞争的市场法则面前很难赢得读者.所以特色既是学报的生存价值所在,也是反映学术质量的重要标志.
谭昆王磊
关键词:地方院校
地方高校学报服务基础教育教学改革思考
2015年
地方高校学报应树立为地方经济和社会发展服务的观念,发挥学术科研平台的引导作用,重视培养中小学教师的教学科研问题意识,积极引导中小学教师,学会分析和筛选出最有价值的问题,并通过学校教研活动解决教学中的实际问题,促进中小学校园文化建设及中小学教师的科研能力,切实为基础教育做好服务.
李金华谭昆
关键词:地方高校学报基础教育
共1页<1>
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