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江西省高等学校教学改革研究课题(无)
作品数:
1
被引量:11
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相关作者:
李金轩
徐定华
余巍巍
周亚平
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2007
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理工科本科专业教学规范统一性与多样性关系的研究
被引量:11
2007年
专业教学规范的研究有利于规范我国高等教育的人才培养。如何使统一的专业教学规范适应于不同类型、不同层次本科院校的需要,是专业教学规范研究和建设过程中仍需进一步探索和研究的重大问题。本文在分析社会对人才需求、高等学校类型与层次的基础上,提出了专业教学规范统一性与多样性的研究思路,并对处理统一性与多样性关系和多样性的实现途径提出了建议。
周亚平
余巍巍
李金轩
徐定华
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理工科本科
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