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陕西省高等继续教育教学改革研究项目(11J42)

作品数：2 被引量：2H指数：1
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发文基金：陕西省高等继续教育教学改革研究项目陕西省高等教育教学改革研究项目陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 1篇学分
  • 1篇学分银行
  • 1篇银行
  • 1篇银行建设
  • 1篇院校
  • 1篇双主体
  • 1篇双主体人才培...
  • 1篇农业
  • 1篇农业类
  • 1篇农业类高职
  • 1篇农业类高职院...
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校

机构

  • 2篇陕西工商职业...

作者

  • 2篇孔令军

传媒

  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇陕西农业科学

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
农业类高职院校“双主体”人才培养模式的构建与应用研究被引量：2
2012年
构建农业类高职院校"双主体"人才培养模式,对学校培养出高端技能型人才和促进农业现代化,都具有重要的意义。农业类高职院校"双主体"人才培养模式应从"双主体"培养理念的树立、高水平合作办学企业的选择、培养机制的形成、"双师型"师资队伍的建立等方面着手进行构建,并从创新办学体制和校企合作机制、加强教学模式和运行机制改革、推进高水平师资队伍建设、加强国际交流与合作、增强社会服务能力、营造发展环境等方面进一步深化改革。
孔令军
关键词：农业高职院校双主体
韩国学分银行建设及其对我国的启示
2013年
建设学分银行已经成为当今世界构建终身教育体系和学习型社会的共同行动。文章通过研究韩国学分银行的发展历程、运行机制及实施效果,从而为构建具有中国特色学分银行,实现对各种学习成果认证、积累和转换,促进各级各类教育的融通和学习型社会的形成提供借鉴与启示。
孔令军
关键词：学分银行
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