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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(无)
作品数:
1
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相关作者:
赵洋
方以珍
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方以珍
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赵洋
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1篇
2012
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论情感因素对大学听力教学的影响及解决途径
被引量:1
2012年
影响大学英语听力教学的因素是复杂而多样的。从心理学视角,探讨情感因素对大学英语听力教学的影响及解决途径,是提高大学英语听力的教学水平的有效方法。
方以珍
赵洋
关键词:
大学英语听力教学
情感因素
焦虑情绪
内在动机
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