您的位置: 专家智库 > >

浙江省教育厅科研计划项目(20070860)

作品数:1 被引量:7H指数:1
相关作者:盛盈朱音尔更多>>
相关机构:宁波大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇探究式
  • 1篇团队
  • 1篇团队学习
  • 1篇教学

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇朱音尔
  • 1篇盛盈

传媒

  • 1篇成都大学学报...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
团队探究式学习模式在英语教学中的行动研究被引量:7
2008年
结合团队学习和探究式学习特点,文章提出"基于项目"的团队探究式学习模式,并将其运用于英语阅读与写作课堂,进行为期6个月的行动研究。结果表明,学生对本研究采取的新模式表示肯定,认为在团队中以探究的方式学习,他们能更熟练地掌握探究式和发现式学习策略,增强学习自主性,提高教学效果。
朱音尔盛盈
关键词:团队学习探究式
共1页<1>
聚类工具0