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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880092)

作品数:5 被引量:28H指数:3
相关作者:王娟张立松何侃李中权元志立更多>>
相关机构:南京特殊教育职业技术学院南京大学中南民族大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目中国残疾人事业理论与实践研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇大学生
  • 2篇残障大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇职业指导研究
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇听障
  • 1篇听障大学生
  • 1篇情绪调节
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇聋人
  • 1篇聋人大学生
  • 1篇教育
  • 1篇教育对策
  • 1篇就业
  • 1篇常见心理

机构

  • 3篇南京特殊教育...
  • 1篇南京大学
  • 1篇中南民族大学

作者

  • 3篇王娟
  • 2篇何侃
  • 2篇张立松
  • 1篇杨文娇
  • 1篇李中权

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇职教通讯
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
残障大学生就业现状及对策研究被引量:2
2012年
本文通过对某高等特殊教育学院254名残障大学生就业观现状的调查,分析影响残障大学生就业的主要因素,并从个人努力、学校作为和社会支持等角度提出若干对策建议。
王娟杨文娇
关键词:残障大学生就业
听障大学生情绪调节特点及其对人际关系的影响被引量:7
2012年
为探讨听障大学生情绪调节特点及其对人际关系的影响,该研究将《情绪调节困难量表》和《人际关系综合诊断量表》施测于200名听障大学生和177名普通大学生。结果显示,听障大学生在情绪调节的整体状况以及情绪接受、冲动控制、策略使用三个方面遇到的困难均要显著高于普通大学生。进一步分析发现,情绪接受和策略使用上的困难对听障大学生在人际关系上的困扰有显著预测作用。最后对如何通过针对性情绪调节技能的培训改善听障大学生面临的人际关系困扰进行了讨论。
张立松王娟何侃李中权
关键词:听障大学生情绪调节人际关系
聋人大学生常见心理问题、原因及教育对策被引量:13
2012年
聋人大学生作为大学生中的一个特殊群体,在学习心理、情绪管理、人际交往、就业等方面都存在不同程度的问题。文章从生物原因和社会原因作了分析,提出聋人大学心理问题的教育对策:调整教学管理方式,帮助明确学习目标;培养正确的自我意识,提高聋人大学生情绪管理和人际交往技能;全方位渗透,重视和加强聋人大学生心理健康教育;提高培养质量,加强就业指导。
王娟
关键词:聋人大学生心理问题
基于自我效能感的残障大学生职业指导研究被引量:2
2013年
作为残疾人群体中的佼佼者,残疾人大学生因为其特殊的成长经历而备受关注。从职业自我效能的角度为切入点,对残障大学生职业自我效能感的现状进行分析,提出通过为残障大学生提供主体性的实践经验、帮助残障大学生获得积极的替代性经验、为残障大学生提供有效的社会说服、帮助残障大学生保持良好的身心状态、为残障大学生就业营造良好的外部环境等五项措施,切实提升残障大学生的职业自我效能,提高他们的生活和生命质量。
王娟何侃张立松
关键词:残障大学生自我效能感
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