浙江省哲学社会科学规划课题(NX05GL05)
- 作品数：5 被引量：51H指数：4
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- 教育改革疲劳现象解析被引量：4
- 2008年
- 教育改革并不总是"打开希望之门"的力量,常常会产生改革疲劳现象。教育改革内容繁杂凌乱消耗了教师们的时间和精力,教育改革流程快速推进使教师对最新的改革倡议是否会持久深表怀疑,教育改革资源和改革工具的不足使教师心有余而力不足。
- 李春玲
- 关键词：教育改革教师
- 学校管理视野中的教师发展被引量：25
- 2006年
- 一、学校管理视野中教师发展的旁落与迷失
在现实的学校师资管理中，由于对教师发展的认识偏差和管理策略不当，导致教师的不发展或发展不全面，进而损害到学生和学校的发展。主要表现在。
- 李春玲
- 关键词：学校管理教师发展师资管理管理策略
- 国外学校组织变革研究进展被引量：1
- 2007年
- 学校组织变革是当代各国教育管理学者关注的热点问题之一,开展了诸多的研究。这些研究从不同的视角对学校组织变革的内容、策略及过程和阶段进行了探究,本文力图在对其梳理和分析的基础上,揭示学校组织变革研究的现状和未来走向。
- 李春玲
- 学习型学校变革中的阻力及其化解被引量：4
- 2006年
- 学习型学校是学校变革追求的理想目标,但在其变革过程中常常遇到阻力和抵制。学习型学校变革的阻力主要来自变革者和变革本身的性质两个方面。针对这些阻力,可以通过个体消极反应周期和不同变革阶段来把握和化解;根据不同适用条件,选取恰当变革方法。
- 李春玲肖远军
- 关键词：化解策略
- 我国学校组织变革研究的现状及展望被引量：17
- 2006年
- 频繁的学校组织变革引发人们对学校组织变革的关注和研究。本文聚焦于中小学校,对我国学校组织变革研究文献进行系统梳理的基础上,归纳出存在的诸多问题,提出今后进一步研究的目标与任务。
- 李春玲
- 关键词：学校管理
