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浙江省教育科学规划课题(SCG61)

作品数:6 被引量:65H指数:3
相关作者:石伟平刘晓冯祎中袁新苗竺素娥更多>>
相关机构:浙江工业大学华东师范大学浙江农林大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇职业教育
  • 2篇体育
  • 2篇群众体育
  • 2篇教育
  • 2篇办学
  • 2篇办学模式
  • 1篇点评
  • 1篇动机
  • 1篇院校
  • 1篇苏泊尔
  • 1篇台湾职业教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇跨国
  • 1篇跨国并购
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇和谐社会
  • 1篇和谐社会目标
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 3篇浙江工业大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇浙江农林大学
  • 1篇浙江工商大学

作者

  • 2篇冯祎中
  • 2篇刘晓
  • 2篇石伟平
  • 1篇袁新苗
  • 1篇裘益政
  • 1篇竺素娥

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇财会月刊(下...
  • 1篇浙江工业大学...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论高职院校的内涵建设:从课程建设到专业建设被引量:37
2011年
当前我国高等职业教育发展已经从规模扩张转为内涵发展,高职院校的内涵建设应当由以课程建设为抓手转为以专业建设为主线,紧紧围绕专业发展规划、人才培养目标定位、课程和教学资源建设、教师队伍建设以及教学环境建设等环节进行。
刘晓石伟平
关键词:高职院校课程建设
基于复杂性理论的群众体育演化研究被引量:2
2017年
基于复杂性理论(包括自组织理论和混沌理论)和群众体育系统的复杂性特征进行论述,利用自组织理论中的耗散结构理论,具体分析群众体育系统发展的有序和无序两种组织常态。群众体育的有序、无序普遍存在,相互作用,相互激励,是一个动态博弈的过程。由此,群众体育系统产生了三个演化阶段:秩序、混沌、复杂。今后应更好地运用复杂性理论思维对群众体育进行深入研究,为中国群众体育的和谐发展提供决策依据。
冯祎中
关键词:群众体育博弈
和谐社会目标下浙江省城乡群众体育协调发展研究被引量:1
2012年
体育文化建设是建设社会主义和谐社会这一伟大工程中的重要内容之一,城乡群众体育事业协调发展对促进社会和谐具有重要作用,通过调研浙江省部分乡镇群众体育开展现状后,分析我省发展城乡群众体育的优势,提出协调发展我省城乡群众体育对策。
冯祎中
关键词:城乡群众体育
SEB跨国并购苏泊尔案点评被引量:1
2009年
SEB并购苏泊尔是我国资本市场第一个国外资本并购我国上市公司的案例,SEB并购苏泊尔经历了一个曲折的过程。本文深入探究了SEB并购苏泊尔的动机、风险与对策,并分析了这起令人瞩目的跨国并购案的经济后果,以期为今后的企业跨国并购提供有益的借鉴。
裘益政竺素娥
关键词:SEB苏泊尔并购动机并购风险
高等职业教育办学模式评析被引量:20
2012年
高等职业教育办学模式的改革是一个系统工程,其内容涉及高等职业教育的办学主体、办学目标定位、培养方式以及外部制度环境的保障等方面。文章在对我国当前关于高等职业教育办学模式研究的文献分析基础上,对高等职业教育办学模式的内涵进行解读,就高等职业教育的办学主体、办学目标定位、培养方式以及外部制度环境等的研究进行梳理,指出我国高等职业教育办学模式研究中存在的不足之处,在研究内容、研究方法等方面有待进一步深化。
刘晓石伟平
关键词:高等职业教育办学模式
台湾职业教育的经验及其启示被引量:4
2011年
面对经济危机和全球化竞争引发的产业转型带来的挑战,我国职业教育开始在现有基础上进行了改革与优化。作为正在处于产业转型升级阶段的浙江省,更是需要进行职业教育办学模式的改革与创新。本文以我国台湾地区新近出台的"技职教育再造方案"为例,通过从制度、师资、课程与教学、资源和质量控制五个纬度进行分析,认为促进产学合作,改善师生教学环境、充裕学习资源,强化产学实务连续性,培育具有实作力及就业力的优质专技人才是浙江省职业教育提升质量的关键。
袁新苗
关键词:产业转型升级职业教育办学模式
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