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贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目([2007]119)

作品数:4 被引量:10H指数:2
相关作者:关玲李中学岑玲雷芸肖亚丽更多>>
相关机构:凯里学院遵义师范学院更多>>
发文基金:贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇师范
  • 3篇教育
  • 2篇院校
  • 2篇师范院校
  • 2篇基础教育
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇新课改
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇职业技能训练
  • 1篇审视
  • 1篇师范生
  • 1篇师范生教育
  • 1篇重新审视
  • 1篇着眼
  • 1篇着眼点
  • 1篇现代汉语

机构

  • 3篇凯里学院
  • 1篇遵义师范学院

作者

  • 2篇关玲
  • 1篇温龙岚
  • 1篇唐国风
  • 1篇谢建红
  • 1篇肖亚丽
  • 1篇雷芸
  • 1篇张成凤
  • 1篇岑玲
  • 1篇李中学

传媒

  • 2篇遵义师范学院...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇凯里学院学报

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
师范院校“教师口语”与基础教育新课改的对接研究被引量:4
2009年
本文结合教学现状,讨论高师"教师口语"如何适应基础教育改革的需要。"教师口语"的开设能够弥补现代汉语课程内容的缺憾,其课程地位应该得到高校师生的足够重视;要特别关注与基础教育改革密切联系的教学内容;适当增加理论教学,抓好示范教学,以提高未来教师的口语水平。
肖亚丽关玲
关键词:教师口语口语教学基础教育改革
新语文课程标准下对现代汉语教学的重新审视被引量:1
2010年
当前,新语文课程标准的提出和语文课程改革的进一步深入,给我们这样一所以"地方性、民族性、师范性"为办学定位的高等院校现代汉语课程建设带来了新的任务和新的挑战。我们立足于地方基础教育语文课程的改革和发展,认真剖析现代汉语教学现状,通过重新审视现代汉语课程的性质、全面了解培养对象、适时需要调整教学内容、探索改进教学方法和手段,努力建立起适用于中小学语文教学的现代汉语课程教学。
谢建红张成凤
关键词:现代汉语教学现状教学改革
师范院校现代汉语课程改革的着眼点在基础教育被引量:1
2007年
师范院校特别是地方性师范院校的现代汉语课程改革,在提出教材、教学内容、教学方法、教学手段改革的一系列讨论中,多有忽略了培养目标这个既常说又常新的问题。现在高校人才的培养越来越走向市场化,地方性师范院校有为地方培养中小学教师的目标,有为地方社会经济发展服务的办学宗旨。因此现代汉语课程改革也必须把目光投向社会和市场,找到改革的立足点、着眼点,才好谈改革。这个立足点就是培养目标,着眼点是正在课程改革中的语文基础教育。
关玲
关键词:师范院校着眼点基础教育
强化师范生教育实习体系中的教师职业技能训练被引量:4
2010年
师范生的教师职业技能训练是教育实习体系中不可缺失的关键构件,是培养教师专业化的重要环节,是人才培养的一个系统工程。本文阐述了我校所构建的比较成熟的支撑师范生教育实习体系的师范生教师职业训练体系以及在此方面所进行的实践探索。
唐国风岑玲温龙岚雷芸李中学
关键词:师范生教育实习
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