您的位置: 专家智库 > >

广东省质量技术监督局科技项目(WXY10052)

作品数:4 被引量:12H指数:1
相关作者:昝玉林昌灯圣喻辉更多>>
相关机构:华南理工大学仲恺农业工程学院更多>>
发文基金:广东省质量技术监督局科技项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇网络
  • 2篇理论课
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇舆论
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇少年
  • 1篇社会
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇青年
  • 1篇青年自组织
  • 1篇青年组织
  • 1篇青少年
  • 1篇自组织

机构

  • 4篇华南理工大学
  • 1篇仲恺农业工程...

作者

  • 4篇昝玉林
  • 1篇喻辉
  • 1篇昌灯圣

传媒

  • 1篇中国青年研究
  • 1篇青年探索
  • 1篇教育评论
  • 1篇思想教育研究

年份

  • 4篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
网上青年自组织影响方式透视被引量:1
2012年
随着网络化步伐的加快,网上青年自组织发展呈现蓬勃之势。从当前来看,网上青年自组织作为青年网络社会生活的重要组织形式之一,对社会和青年发展产生影响主要有以下三种方式:网络舆论动员方式、网上青年自组织成员优化组合方式以及网上网下互动方式。
昝玉林
关键词:网络舆论青年组织自组织网络
关于高校思想政治理论课教学方法创新的思考被引量:9
2012年
教学方法创新是提升高校思想政治理论课教学效果的重要因素之一。教学方法的创新应坚持以学生为本、以教师为主导,坚持以马克思主义的实践教育、主体性教育理论、交往教学论、建构主义教学论为理论指导。推进教学方法的创新要从三方面入手,一是达成共识是思想政治理论课教学方法创新的关键;二是管理部门高度重视是教学方法创新的保障;三是科学研究是教学方法创新的基础。
昝玉林
关键词:高校思想政治理论课教学方法创新
论思想政治理论课教学中的“群体创造”被引量:1
2012年
当前,群体创造日渐成为网络社会经济、政治、文化等领域创新与发展的基本策略。思想政治理论课教学应从中汲取经验,积极建设以网络和课堂为主的参与平台,把教学中的利益相关者组织起来,鼓励并激发群体成员及群体之间开展充分的互动和交流,共同致力于创新思想政治理论课教学的内容、方法和载体等,真正服务于大学生的全面发展。
昝玉林
关键词:思想政治理论课教学效果教师大学生
论青少年网络使用研究视角的发展被引量:1
2012年
随着信息技术的发展,伴生的是网络使用的普及化、大众化。在网民队伍中,青少年占有比重最大,受网络影响最深最广。国内学者对青少年网络使用做了大量研究,但是,总的来看,质量和层次高的成果不多,对青少年工作的实践意义不是很强。解决这一困境的途径之一是发展或者转换青少年网络使用的研究视角:从消极视角到积极视角,从自发视角到自觉视角,从工具视角到社会视角。把握这些研究视角的变化,既为进一步深入研究青少年网络使用提供了方向,又能指导青少年合理科学使用网络,促进网络社会青少年全面发展。
昝玉林喻辉昌灯圣
关键词:青少年网络使用网络社会
共1页<1>
聚类工具0