浙江省教育厅科研计划(20050133)
- 作品数：2 被引量：11H指数：1
- 相关作者：李红英罗毅更多>>
- 相关机构：浙江海洋学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于语篇理论体系的高级英语课堂教学模式研究被引量：11
- 2008年
- 本文以《新编英语教程》(李观仪,2003)第五册第十五课TextⅠ为例,讨论高级英语教学实验。同时运用语篇衔接与连贯理论,分析语篇组织结构、主位推进模式、信息结构、非结构衔接等,详细介绍高级英语课堂实验教学中的各个环节,探讨基于语篇理论体系的高级英语课堂教学模式的可能性,并对教学效果进行定性分析,目的在于验证其模式是否有利于提高学生深层解读语篇和语篇组织能力。
- 李红英
- 关键词：语篇理论教学模式研究《新编英语教程》高级英语课堂实验教学教学实验
- 大学英语教学与合作意识的培养
- 2009年
- 培养具有合作意识的人是现代社会对人才规格的基本要求,也是素质教育的重要目标和社会赋予英语教师的重要职责。在阐述合作的意义的前提下,本文认为现行大学英语教材具有丰富的合作学习因素,英语教师应结合教材采取合作学习方式实施教学,以促进学生合作意识的形成,并通过合作学习评价手段来强化和提高学生的合作意识。
- 罗毅
- 关键词：大学英语教学
